高中生數(shù)學邏輯推理能力培養(yǎng)策略研究

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摘 要：邏輯推理是高中數(shù)學六大核心素養(yǎng)之一，是學生需要具備的重要學習能力。將邏輯推理作為教學重點目標推進，可提升高中數(shù)學教學的實踐性與有效性，學生具備邏輯推理能力則可以有效減輕學習壓力，提升學習效率。文章分析了高中數(shù)學教學過程中對學生邏輯推理能力培養(yǎng)的重要性以及現(xiàn)狀，提出了培養(yǎng)學生邏輯推理能力的優(yōu)化策略，以期加強對高中生邏輯推理能力的培養(yǎng)，更進一步地實現(xiàn)對高中生數(shù)學核心素養(yǎng)的推升。（剩余7284字）