“親自然”教育理念下大班幼兒勞動(dòng)教育行動(dòng)研究
導(dǎo)讀:勞動(dòng)啟蒙教育是發(fā)展幼兒認(rèn)知能力,培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,使其更好地融入社會(huì)的關(guān)鍵教育之一。繪本讀物具有圖畫(huà)生動(dòng)活潑、故事情節(jié)有趣等特點(diǎn),深受幼兒喜愛(ài),運(yùn)用繪本開(kāi)展幼兒勞動(dòng)教育啟蒙,是幼兒勞動(dòng)教育的一種新形式。教師可充分發(fā)掘繪本教育的實(shí)際意義,幫助幼兒深入理解勞動(dòng)的價(jià)值,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的價(jià)值觀,進(jìn)而落實(shí)“五育”的教育理念,為進(jìn)一步的社會(huì)融合夯實(shí)基礎(chǔ)。(剩余4396字)
試讀結(jié)束
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- 兒童繪本(閱讀與美育)
- 2024年14期
目錄
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- 繪本在幼兒語(yǔ)言發(fā)展中的作用...
- 以繪本之美,融德育之本...
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- “德育”與“繪本”的邂逅...
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)與繪本融合的策略...
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- 封二—?上海國(guó)際童書(shū)展...
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