思政視域下高校體育與健康課程體系構建研究

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［摘 要］課程思政理念是各學段體育學科核心素養(yǎng)指標構建的核心理念。課程組立足運動能力、健康行為、體育品德三個維度，對高校體育與健康課程的目標框架、教學內容、組織實施及考評內容予以構建，并對構建思路加以闡釋。依據體育課程思政核心要求，探索體育課程思政和高校體育與健康課程間的關聯(lián)性。針對思政視域下高校體育與健康課程的實施，提出建立質量保障制度與機制、善用現(xiàn)代與傳統(tǒng)教學模式和優(yōu)化思政育人環(huán)境的教學建議。（剩余8728字）