基于CDIO教育模式的基坑與邊坡工程課程教學改革研究
[摘 要]CDIO教育模式是當今被廣泛采用的一種工程教育模式,其應用價值和應用效果都已經被證實?;优c邊坡工程課程是一門實踐性極強的綜合性課程,無論是在實踐性、應用性還是在創(chuàng)新性上,均符合CDIO教育模式的內涵要求。文章通過課程教學構思、設計、實施和反思與改進,構建適合CDIO工程教育的課程體系,并在課程基本理論教學的基礎上,構建實踐教學體系和實踐提升模塊,培養(yǎng)學生對知識的綜合應用能力,培養(yǎng)適應社會需求和行業(yè)發(fā)展需要、具有團隊精神的設計人才。(剩余5772字)
目錄
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