大思政視域下高校體育課程思政的理論起點、價值內(nèi)涵和踐行方向

摘要：通過文獻資料法、系統(tǒng)分析法對新時代中國高等教育體育課程思政的理論發(fā)展、價值內(nèi)涵和踐行方向進行了剖析，課程思政的提出和演變是時代發(fā)展的結(jié)果，體育課程思政的建設是符合新時代中國特色社會主義建設需要的重要板塊，結(jié)合立德樹人的根本任務，本文剖析了當前我國高校公共體育課程思政建設的價值，首先是具有堅持社會主義辦學方向，強化國家認同的意義，其次是具有落實“體育強國”戰(zhàn)略，增強國民體質(zhì)的價值，再次是貫徹“三全育人”理念，培養(yǎng)合格人才的時代價值，最后是體育教育手段多樣，思政元素豐富多彩。（剩余10165字）