高校體育教學(xué)中大學(xué)生運動生理學(xué)知識知曉現(xiàn)狀及影響因素分析

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摘要目的了解高校體育教學(xué)中大學(xué)生運動生理學(xué)知識知曉情況及影響因素，為提升大學(xué)生運動生理學(xué)知識儲備及體育教學(xué)改革提供參考。方法采用隨機(jī)抽樣方法抽取哈爾濱工程大學(xué)大三年級學(xué)生370人，使用自設(shè)問卷進(jìn)行運動生理學(xué)知識知曉情況調(diào)查。 結(jié)果學(xué)生運動生理學(xué)知識知曉率為28.4%，Logistic回歸分析結(jié)果顯示，空閑時間運動參與情況（OR=0.241，95%CI=0.083～0.698）、對體育課融入運動生理學(xué)知識的看法（OR=0.021，95%CI=0.001～0.836）、期望生理學(xué)專業(yè)知識的獲取的方式OR=0.177，95%CI=0.047～0.661）是影響學(xué)生運動生理學(xué)知識知曉率的影響因素（P值均＜0.05）。（剩余5347字）