OBE視角下勞動(dòng)教育融入 高職英語(yǔ)教學(xué)路徑研究

【摘  要】 高職英語(yǔ)是各高職院校的公共必修課，受眾面廣，在其中融入勞動(dòng)教育是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、全面落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的有效舉措。文章分析了高職英語(yǔ)融入勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確勞動(dòng)教育融入高職英語(yǔ)學(xué)科的重要意義，將OBE理念與勞動(dòng)教育相結(jié)合，從教師、教學(xué)設(shè)計(jì)、素材資源三方面出發(fā)，提出勞動(dòng)教育融入高職英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施路徑，推進(jìn)“三全育人”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（剩余4764字）