家校共育下中學特殊群體學生教育管理方法研究
【摘 要】 特殊群體學生是指由于生理、經濟及其他客觀原因而在享有和行使受教育權利時處于不利境地、需要特別保護的學生,本文研究對象包括殘疾人、單親家庭子女和家庭經濟困難的學生。研究發(fā)現(xiàn),目前的特殊教育之所以出現(xiàn)問題,一方面在于特殊教育群體學生心理比較脆弱,心理健康教育出現(xiàn)問題,另一方面在于老師對特殊教育認知不足。(剩余5022字)
目錄
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