《C語言程序設(shè)計(jì)》新型活頁(yè)式教材開發(fā)的構(gòu)想與探索

打開文本圖片集

摘要：新型活頁(yè)式教材作為一種新興教材開發(fā)模式，對(duì)于職業(yè)教育更新快、實(shí)踐要求高的需求具有重要意義，能夠更好地適應(yīng)高職院校理論與實(shí)踐一體化的課程模式。該文結(jié)合當(dāng)前高職院校教材開發(fā)的需求，對(duì)C語言程序設(shè)計(jì)的教學(xué)效果現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探索高職院?！禖語言程序設(shè)計(jì)》新型活頁(yè)式教材的開發(fā)思路。

關(guān)鍵詞：新型活頁(yè)式教材;C語言程序設(shè)計(jì);學(xué)習(xí)任務(wù)活頁(yè)

中圖分類號(hào)：G642        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）04-0161-02

1 背景

2019年國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)踐方案》提出建設(shè)一大批校企“雙元”合作開發(fā)的國(guó)家規(guī)劃教材，倡導(dǎo)使用新型活頁(yè)式、工作手冊(cè)式教材并配套開發(fā)信息化資源。（剩余3521字）