以自然為底色　擁抱藝術(shù)之美

——幼兒自然藝術(shù)游戲的組織形式與支持策略

幼兒自然藝術(shù)游戲是專(zhuān)門(mén)為幼兒園兒童設(shè)計(jì)和開(kāi)展的，以幼兒園周?chē)驁@內(nèi)自然環(huán)境為依托，將自然元素和藝術(shù)創(chuàng)作及游戲形式相結(jié)合的活動(dòng)。美國(guó)自然教育家約瑟夫·克奈爾認(rèn)為，兒童對(duì)自然有著與生俱來(lái)的親切感，這是兒童的天性。但是，隨著電子產(chǎn)品的普及，兒童居家使用電子設(shè)備的時(shí)間增加，親近自然的機(jī)會(huì)大幅減少，這對(duì)幼兒身心發(fā)展造成了嚴(yán)重的不良影響。（剩余3505字）