依托紅色文化開展戶外體育游戲的實踐探究

在幼兒教育階段，游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）指出：“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”“在體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度”。這不僅強調(diào)了體育活動在促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)方面的積極作用，還凸顯了體育活動在塑造幼兒心理特質(zhì)和社交技能方面的重要意義。（剩余3531字）