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中職學生往往是由在中考中失利的這部分學生組成，而這部分學生普遍特點就是學習成績較差，自我約束能力較弱，對自身沒有一個準確定位，以自我為中心等。體育教育作為一門強健體魄，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的課程，在教育過程中融入情感教育更能夠符合當下教育發(fā)展的需求，也能更好的對中職學生整體自身內在基本素養(yǎng)進行提升。本文就從中職體育教育中實施情感教育為核心，從存在問題、意義及實施途徑幾個方面展開論述。（剩余5577字）
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中職體育教育中實施情感教育析談
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