存在的印章
——經(jīng)克里斯蒂娃“互文”理論分析馬拉美詩歌語言
摘 要:本文以“互文”①的形式,關(guān)照克里斯蒂娃在探討“語言革命”時(shí)涉及的“象征”詩派研究,特別是關(guān)于馬拉美詩歌的研究。試圖分析19世紀(jì)末進(jìn)入20世紀(jì)的歷史階段,在話語建構(gòu)、符義演變中克里斯蒂娃的探索。有一種存在看不見、摸不著,但實(shí)實(shí)在在就在那隱形的地方,語言通過何種技巧方使得隱性顯形,并烙上印章的痕跡。(剩余9845字)
試讀結(jié)束
-
-
- 景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 2025年01期
目錄
- 新實(shí)踐美學(xué)視閾中的中國陶瓷藝術(shù)...
- 陶瓷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)路徑研究...
- “文化交流”視域下宋代景德鎮(zhèn)青...
- 敘事理論視域下外宣翻譯中的國家...
- 儒臣使命感、復(fù)古觀與詩學(xué)思想...
- 存在的印章...
- 淺談白居易與浮梁茶...
- 景德鎮(zhèn)中小陶瓷電商企業(yè)直播營銷...
- 探究新形勢下國有企業(yè)財(cái)務(wù)管理發(fā)...
- 景德鎮(zhèn)市三賢湖公園植物造景探析...
- 新《中華人民共和國行政處罰法》...
- 矛盾糾紛多元化調(diào)解體系之構(gòu)建...
- 跨媒介敘事視域下嵩口民俗博物館...
- 國潮品牌聯(lián)名營銷的策略與啟示...
- 文旅熱背景下城市形象的社會信息...
- 經(jīng)典傳承 歷久彌新:黃梅戲劇目...
- 基于雨課堂和BOPPPS模型的...
- 高校創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的路徑探析...
- “紅色文化+思政課+寫生”三位...
- 藝術(shù)療愈視角下高校陶瓷繪畫課程...
- 基于OBE理念的學(xué)前教育專業(yè)聲...
- “卓越教師”背景下地方院校漢語...
- 聲明...