高中思想政治“教學(xué)評一體化”實踐教學(xué)分析
摘要:“教學(xué)評一體化”是極具整合特性的實踐模式。它將評價全過程嵌入學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)中,不僅能持續(xù)、精準(zhǔn)反饋學(xué)習(xí)狀況,還能為教學(xué)策略調(diào)整提供依據(jù),進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效果。鑒于此,本文將深入剖析高中思想政治“教學(xué)評一體化”的實踐教學(xué)優(yōu)勢,并結(jié)合教學(xué)實際,詳細(xì)闡述其實踐路徑,希望能夠為高中思想政治教學(xué)質(zhì)量的提升提供有效參考,助力培養(yǎng)符合時代需求的高素質(zhì)人才。(剩余2287字)
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- 學(xué)習(xí)方法報·教學(xué)研究
- 2025年46期
目錄
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