地方本科高校服務鄉(xiāng)村人才振興的現(xiàn)實邏輯與實現(xiàn)路徑
摘要 “鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進”是“十四五”期間經(jīng)濟社會重要發(fā)展目標之一,是我國新發(fā)展階段社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,而鄉(xiāng)村人才振興是全面推進鄉(xiāng)村振興的重點。地方本科高校人才培養(yǎng)與鄉(xiāng)村振興人才需求具有邏輯一致的可能,但地方本科高校人才供給與鄉(xiāng)村振興人才需求存在失調(diào)現(xiàn)象,兩者之間供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出,供需數(shù)量不匹配,學生就業(yè)能力與鄉(xiāng)村基層實際需求錯位,無法有效滿足未來鄉(xiāng)村人才振興需求。(剩余9152字)
-
-
- 安徽農(nóng)業(yè)科學
- 2024年02期
目錄
- 地生彎頸霉C41-3產(chǎn)低溫脂肪...
- 物維生素B1生物合成及生物強化...
- 家雞免疫性狀調(diào)控基因研究進展...
- NaCl脅迫對不同玉米品種種子...
- 江蘇淮南地區(qū)白麥品種篩選研究...
- 青稞籽粒表型性狀和品質(zhì)性狀遺傳...
- 山東萊陽古梨樹群系統(tǒng)的特征與保...
- 15個辣椒品種在云南的引種表現(xiàn)...
- 不同香菇品種拮抗反應·...
- 2種生長環(huán)境條件下北陸藍莓開花...
- 荒漠草原不同重金屬污染對牛枝子...
- 基于Markov-PLUS模型...
- 黃河故道地區(qū)果園空間分布特征分...
- 基于灰色關(guān)聯(lián)度分析挺水植物模擬...
- 土壤調(diào)理劑對重度鎘污染土壤改良...
- 廣東惠東海龜國家級自然保護區(qū)陸...
- 建水黃褐鴨線粒體D-loop區(qū)...
- 牡丹非特異性脂質(zhì)轉(zhuǎn)移蛋白基因P...
- 周氏嚙小蜂CcGSTS1基因的...
- 不同種皮預處理對滇牡丹種子吸水...
- 色季拉山緣毛鳥足蘭群落特征及梯...
- 樟子松成熟林年生長對土壤碳...
- 西北民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展...
- 內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村生態(tài)旅游資源的法律保...
- 蘿卜絲核菌根腐病病原鑒定及其對...
- 不同防控措施對黃曲條跳甲的應用...
- 不同種類有機肥在西瓜上的應用效...
- 增施納米硒肥對水稻新品種夢鄉(xiāng)(...
- 沼渣替代草炭的栽培基質(zhì)特性及其...
- 不同緩/控釋肥對玉米產(chǎn)量...
- 西南喀斯特區(qū)土壤養(yǎng)分含量及生態(tài)...
- 不同有機肥用量對烤煙生長發(fā)育及...
- 生物炭肥對土壤理化性質(zhì)及馬鈴薯...
- 本土酵母與商業(yè)酵母混菌發(fā)酵對“...
- 菊苣多糖對四氧嘧啶誘導糖尿病小...
- 懷山藥連作地土壤元素的變化和連...
- 天然密蒙花黃色素染色玫瑰永生花...
- 超高壓哈密瓜罐頭工藝研究...
- 制絲關(guān)鍵工藝參數(shù)對細支卷煙質(zhì)量...
- 不同發(fā)育時期澳洲堅果葉片花青素...
- 遵義市魚腥草中汞·硒...
- 基于水化學的南水北調(diào)中線干渠水...
- 甘肅東西區(qū)夏季不同強度降水事件...
- 安徽蕭縣葡萄產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的構(gòu)想...
- 和田縣設(shè)施園藝產(chǎn)業(yè)幫扶效果影響...
- 青島市農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展水平評價及障...
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的鄉(xiāng)村旅游地景觀...
- 1985—2019年中國苔蘚產(chǎn)...
- 國內(nèi)農(nóng)地確權(quán)研究知識圖譜分析...
- 新型城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村土地管理制...
- 鄉(xiāng)村振興背景下培育新型職業(yè)農(nóng)民...
- 廣東省藍色糧倉建設(shè)模式優(yōu)化...
- 我國白羽肉雞種源供給能力提升初...
- 政府治理對農(nóng)戶宅基地擴張意愿的...
- 鄉(xiāng)村生態(tài)振興長效機制調(diào)查...
- “雙碳”背景下農(nóng)戶低碳生產(chǎn)行為...
- 鄉(xiāng)村振興背景下動物營養(yǎng)學課程思...
- 地方本科高校服務鄉(xiāng)村人才振興的...
- 基于服務鄉(xiāng)村振興的農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士...
- “新農(nóng)科”背景下“卓越農(nóng)林經(jīng)管...
- 農(nóng)學類專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)...