動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床見習(xí)課程案例教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用

摘要 臨床見習(xí)課程是高等農(nóng)業(yè)院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，也是國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試綜合性科目的主要考查內(nèi)容。介紹了揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院以學(xué)生為主體、充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和參與性的案例教學(xué)模式及其應(yīng)用效果。通過2屆學(xué)生的具體實(shí)施，臨床見習(xí)課程已成為一門具有自身特色、內(nèi)容生動(dòng)、方法與手段先進(jìn)、考核方式新穎、師生參與性較高的實(shí)踐性課程，大大提高了學(xué)生的臨床診治能力和綜合素質(zhì)，為其他相關(guān)專業(yè)實(shí)踐課程的教學(xué)改革提供了一定的參考和借鑒。（剩余6690字）