地方應用型高校思政教育社會實踐育人對接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的著力點和實施路徑

摘要 社會實踐育人是高校思想政治教育立德樹人的重要抓手，其目的是引導青年學生“把人生抱負落實到腳踏實地的實際行動中來，把學習奮斗的具體目標同民族復興的偉大目標結合起來”。民族要復興，鄉(xiāng)村必振興，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實現(xiàn)國家富強、民族復興的重大決策，也是實現(xiàn)全體人民共同富裕的必然之舉。全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，地方應用型高校思政教育社會實踐需要根據(jù)育人特色，立足“三農(nóng)”實境，找準對接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的著力點，明確對接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標定位，構建校地聯(lián)建長效機制，創(chuàng)新涉農(nóng)服務實踐體系，探尋助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效實施路徑，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村振興“助推器”作用。（剩余10109字）