21世紀(jì)以來我國教師教育研究熱點與趨勢

——基于CSSCI數(shù)據(jù)庫的計量分析

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摘 要：近年來，國家陸續(xù)出臺教師教育相關(guān)政策，教師教育事業(yè)快速發(fā)展，教師教育已然成為學(xué)術(shù)界研究熱點。2000—2023年CSSCI收錄教師教育研究成果的統(tǒng)計分析顯示，教師教育研究成果豐碩、期刊繁多、主題廣泛。研究熱點覆蓋教師教育模式、教師專業(yè)發(fā)展、教師教育課程改革、教師教育信息化等。教師教育研究取得了一定成果，但后續(xù)研究仍需繼續(xù)深化，其中，注重理論體系構(gòu)建、采用實證研究方法、研究主題的包羅萬象將成為趨勢。（剩余10476字）