互動合作教學(xué)在大班理科課程中的有效性檢驗
摘 要 基于大班教學(xué)存在的問題,很多學(xué)者提出了不同的解決方案,但鮮有互動合作教學(xué)在大班理科課程中的對比實證研究。通過在兩個大學(xué)物理課程中人數(shù)較多的班級進行對比教學(xué)實踐,檢驗其有效性?;雍献鹘虒W(xué)班將學(xué)生分成多個小組,有利于進行小組討論和合作學(xué)習(xí)?;雍献鹘虒W(xué)融入了多種課堂互動環(huán)節(jié),實現(xiàn)良好的師生互動和生生互動。(剩余5331字)
試讀結(jié)束
目錄
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