工匠精神融入高職院?!叭恕本C合改革實踐研究
[摘要]工匠精神是高職院校人才培養(yǎng)的核心要素,“三全育人”綜合改革是高職院校教育教學改革的重要方向。兩者育人目標契合、育人內(nèi)容相通、育人路徑統(tǒng)一。為破解工匠精神融入高職院校“三全育人”中面臨的全員育人協(xié)同推進不夠有力、全過程育人機制不夠健全、全方位育人體系不夠合理等問題,本研究以上海電子信息職業(yè)技術學院為例,從制度保障、師資隊伍、教育教學、校園文化、產(chǎn)教融合等多個維度深入分析,進行工匠精神融入高職院?!叭恕本C合改革的實踐研究。(剩余5926字)
試讀結(jié)束
目錄
- 全過程人民民主嵌入基層治理現(xiàn)代...
- 新時代高校法學教育與思政教育融...
- 中國特色社會主義發(fā)展中新時代馬...
- 新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動下的高職本科與企...
- 中華民族現(xiàn)代文明主體性發(fā)展研究...
- 明清及民國時期無錫地方史如何與...
- 新時代勞動教育融入技工院校思政...
- “藝工融合”新范式下工科高校美...
- 篤定圖書館的杜定友...
- 知識圖譜與AI技術助力市場調(diào)查...
- 上市公司債務期限結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析...
- 商事獨立擔保制度的完善...
- 市域產(chǎn)教聯(lián)合體協(xié)同創(chuàng)新模式的構(gòu)...
- 探索構(gòu)建企業(yè)誠信體系,從“厚植...
- 人工智能的文化風險與數(shù)字文明的...
- 高職外貿(mào)類專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)意向影響...
- 論數(shù)據(jù)的區(qū)域協(xié)同立法...
- 大數(shù)據(jù)時代背景下偵查學專業(yè)建設...
- 從保障型轉(zhuǎn)向發(fā)展型:高校資助育...
- 體驗式教學在“四史”教育中的意...
- 課程思政背景下新疆高校英語教師...
- 論高校校友工作對在校大學生思政...
- 高職擴招背景下《大學語文》教學...
- 楊善洲精神融入大學生理想信念教...
- 技工院校勞動教育中的家校社三方...
- 義務教育階段數(shù)學“教-學-評”...
- 基于大數(shù)據(jù)分析的金融專業(yè)教學內(nèi)...
- 高校落實“第一議題”制度的現(xiàn)實...
- 工匠精神融入高職院?!叭?..
- 對教師專業(yè)化的思考...
- 以新時代幸福觀豐富思想道德與法...
- 從“新”到“心”:高校輔導員談...