基于大學(xué)生閱讀行為特征的高職院校圖書館閱讀推廣信息化建設(shè)研究

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摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，高職院校圖書館正面臨著從傳統(tǒng)服務(wù)模式向信息化服務(wù)模式轉(zhuǎn)變的重要階段。這不僅是為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，更是為了提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率。在此階段中，大學(xué)生的閱讀行為也相應(yīng)發(fā)生了非常明顯的變化，他們越來越傾向于利用碎片化時間進行閱讀，追求個性化的閱讀體驗，并樂于通過社交化平臺分享和交流閱讀心得，閱讀行為呈現(xiàn)出碎片化、個性化、社交化等特征。（剩余8048字）