例說(shuō)“拼圖法”在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

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摘 要： “拼圖法”主要是指依據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題的具體解決需要，有意識(shí)地把幾個(gè)圖形都拼合到一起，并參照拼圖之前與拼圖之后的圖形面積、周長(zhǎng)與角度等，對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解決.鑒于此，本文主要對(duì)“拼圖法”在數(shù)學(xué)解題當(dāng)中的巧妙運(yùn)用進(jìn)行探討，找出解題的新思路，以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的高效解決.

關(guān)鍵詞： 初中數(shù)學(xué)；拼圖法；解（剩余4115字）