新課標理念下“量感”的培養(yǎng)策略
摘 要:量感的培養(yǎng)可以幫助學生感受物體的大小并理解量的概念,加強數(shù)量感知認識的同時可提升估測和預算的基本能力.本文通過闡述小學數(shù)學量感培養(yǎng)的重要性,提出小學數(shù)學量感培養(yǎng)的教學對策.
關鍵詞:量感培養(yǎng);小學數(shù)學;深度教學
《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》指出:簡單來說,量感是對事物屬性的大小等(剩余4876字)
試讀結束
目錄
- 數(shù)字“0”的產生及其中的數(shù)學文...
- 高中數(shù)學教學中實施課程思政的路...
- 設疑·任務·...
- 指向深度學習的高中數(shù)學對話教學...
- 基于問題驅動視角的初中數(shù)學教學...
- 初中數(shù)學微課與課堂教學融合的策...
- 新課標下的小學數(shù)學“大單元”教...
- 基于化歸思想的高中數(shù)學教學設計...
- 創(chuàng)設合理情境達成教學三維目標...
- 提高數(shù)學運算素養(yǎng)的教學探索...
- 聚焦典型問題感悟思想方法...
- 基于生本理念的數(shù)學觀察能力培養(yǎng)...
- 初中數(shù)學“目標分層”大單元作業(yè)...
- 微探究 讓教學更深刻到位...
- 以“高階思維”為導向 優(yōu)化設計...
- 設計有深度的計算練習 培養(yǎng)學生...
- 新課標理念下“量感”的培養(yǎng)策略...
- 多思維展開 巧變式拓展...
- 數(shù)列最值的常見類型及其應用...
- 多視角切入 多方法破解...
- 巧思維視角切入 妙方法變式拓展...
- 有效干預一矢中的...
- 運用GeoGebra實現(xiàn)動態(tài)可...
- 希沃白板技術與小學數(shù)學教學融合...
- 處理好“六種”關系 側重于“六...
- 借助幾何直觀 處理解三角形問題...
- 巧思維證明 妙方法應用...
- 基本性質巧綜合 函數(shù)求值妙突破...
- 高三數(shù)學二輪“串聯(lián)”復習的點滴...
- 普遍性與特殊性轉化 知識性與思...
- 發(fā)散思維 變式拓展 凸顯素養(yǎng)...
- 研題“三境界” 解題新思維...
- 精選典型考題,研發(fā)“一題一課”...