非材料專業(yè)材料制備與合成課程教學(xué)改革探究
摘 要:材料制備和合成作為非材料類專業(yè)的選修課程,課程教學(xué)內(nèi)容多,知識(shí)面廣,理論性較強(qiáng)。教師應(yīng)在有限課時(shí)內(nèi),通過改革教學(xué)方式、優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容,并改革課程考核評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效提升課程教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:材料制備與合成;非材料專業(yè);教學(xué)改革
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-9247(2024)03-0079-02
Teaching Reform of Material Preparation and Synthesis for Students of Non-material Major
SUN Guilin,TAO Sufen,XIA Yunjin,LYU Ningning,WANG Haichuan
(School of Metallurgical Engineering, AHUT, Ma’anshan 243002, Anhui, China)
Abstract:Material preparation and Synthesis is an optional course in our school. It has a lot of content, a wide range of knowl-edge, and strong theory. In the course of teaching, teachers should reform their teaching methods, optimize teaching contents, andimprove evaluation mechanism to enhance students’ learning interest and improve teaching effectiveness within limited teachingtime.
Key words:Material Preparation and Synthesis;non-material major;teaching reform
材料是人類社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是信息和能源等技術(shù)發(fā)展的重要物質(zhì)來源,人類進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展離不開材料的使用和研發(fā)。(剩余4525字)
- 全球產(chǎn)業(yè)鏈視角下中國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)...
- 中國(guó)農(nóng)副食品加工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展水...
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)視角下我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)...
- 基于改進(jìn)樽海鞘群算法的多目標(biāo)柔...
- 提升馬鞍山城市軟實(shí)力的戰(zhàn)略研究...
- 《莊屈合詁》與錢澄之的遺民體認(rèn)...
- 生態(tài)文明建設(shè)中“天人合一”生態(tài)...
- 共在·共視·...
- 文化生態(tài)視域下山東郎莊面塑藝術(shù)...
- QFD/TRIZ理論在太白 I...
- 布迪厄社會(huì)學(xué)理論視角下辜鴻銘譯...
- 黃山市旅游景區(qū)公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)譯寫現(xiàn)...
- 考研反撥效應(yīng)下普通高校本科生大...
- 混合式教學(xué)賦能日本社會(huì)與文化課...
- 適應(yīng)新工科的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革:...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于 OBE...
- 地方高校材料類專業(yè)人才創(chuàng)新能力...
- 面向新工科的無(wú)機(jī)材料新技術(shù)新工...
- 非材料專業(yè)材料制備與合成課程教...
- 車輛系統(tǒng)建模虛擬仿真課程的案例...
- 物流與供應(yīng)鏈管理課程混合式教學(xué)...
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的多高層建筑...
- 從黨的自身屬性解讀大黨獨(dú)有難題...
- 中國(guó)共產(chǎn)黨百年反貧困的歷程與經(jīng)...
- “習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義...
- 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義心理健康...
- 科教融合理念下高??蒲谐晒D(zhuǎn)化...
- 高等教育高質(zhì)量發(fā)展背景下人事工...
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)使命感的內(nèi)涵、價(jià)...
- 基于學(xué)習(xí)風(fēng)格模型的學(xué)習(xí)風(fēng)格與性...