代際差異視角下高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)策略研究

——基于對258名一線高校輔導(dǎo)員的調(diào)研

摘 要：準(zhǔn)確掌握高校輔導(dǎo)員群體思想特征，與時俱進(jìn)調(diào)整優(yōu)化管理評價策略，關(guān)乎高校輔導(dǎo)員隊伍健康發(fā)展和大學(xué)生思想政治教育成效。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“80后”“90后”是當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊伍的主體，他們在關(guān)注點、行為方式和職業(yè)認(rèn)知上呈現(xiàn)出明顯的代際差異，由此帶來高校輔導(dǎo)員隊伍內(nèi)部分化、典型引領(lǐng)弱化和管理評價不適應(yīng)等問題。（剩余7406字）