目錄

閱讀探微

如何提高閱讀古詩文的能力

古詩文閱讀一直以來都是廣大中學生學習語文的難點，普遍存在著看不懂、難分析的情況。但古詩文又是不可回避的重要考點，因此，同學們要盡可能掌握巧妙而實用的方法，提高閱讀古詩文的能力。具體可從以下三個方面著手： 一、克服心理閱讀障礙 很多同學并不是...

走近作者

李清照緣何叫“李三瘦”

有著“千古第一才女”之稱的李清照是宋代婉約詞派的代表人物之一。這位多才多藝的女作家還有一個很特別的雅號——“李三瘦”。所謂“三瘦”是說李清照喜以“瘦”字入詞，為詞壇留下了三個含“瘦”字的傳誦千古的名句。 第一個含“瘦”字的名句：“知否？知否...

閱讀集訓

身邊的文化遺產(chǎn)

綜合學習 歷史是一堆灰燼，但灰燼深處有余溫。文化遺產(chǎn)是歷史留給我們的余溫，是中華民族智慧和文明的結晶，是中華民族的根和魂。守住我們的根和魂，要求我們更加堅定文化自信，不斷加大對優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的挖掘、傳承和弘揚，讓出土文物“熱火”起來，讓民俗場...

讀寫指津

理想與擔當

主題讀寫 主題導語 習近平總書記多次用“扣好人生第一?？圩印庇髦盖嗌倌暌獦淞⒄_的價值觀，邁好人生第一步。為什么要“扣好人生第一?？圩印?？衣服要穿好，“扣好第一?？圩印焙苤匾?。人生如系紐扣，第一?？圩涌坼e了，接下來的每一粒就都會扣錯。青少年...

佳作秀場

等待

模擬考場 文題呈現(xiàn) 等待是“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的無奈苦澀；是“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的焦急失落；是“一日不見，如三月兮”的惆悵纏綿；更是“毅魄歸來日，靈旗空際看”的慷慨激昂……等待，仿佛是生命當中的一個常態(tài)。因為選擇...

閱讀廣角

《奇跡男孩》

光影故事 影片簡介 天生面部有缺陷的小男孩奧吉，從小由母親在家里教導，該上五年級時，他終于有機會進入普通的學校學習。初進學校的奧吉因為自己的長相受到了同學們的嘲笑和欺負，但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下，他最終找到了自信，并用自...

精批細改

富有意蘊

作文升格 文題呈現(xiàn) 生活就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸，盡在其中。有時，它的酸讓你回味無窮；有時，它的甜讓你流連忘返；有時，它的苦讓你望而生畏；有時，它的辣讓你捉摸不透。 請圍繞“味道”這一話題進行寫作。 要求：（1）題目自擬，立意自定，角度...

知識延伸

古代寓言故事

讀文悟寫 齊之國氏大富，宋之向氏大貧 齊之國氏大富，宋之向氏大貧。自宋之齊，請其術。國氏告之曰：“吾善為盜。始吾為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰。自此以往，施及州閭。”向氏大喜。喻其為盜之言，而不喻其為盜之道。遂逾垣鑿室，手目所及，亡不...

同步寫作

倡議書

單元作文 文題速遞 在“環(huán)境保護月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。 寫作指津 一、研讀習作提示，確定主題，明確寫作要求。 1.發(fā)出倡議時，要考慮倡議的對象，...