陜西教育·高教版

2025年04期

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陜西省教育廳主管、陜西教育報(bào)刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育... 展開

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以教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要為契機(jī) 推動(dòng)高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊(duì)伍建設(shè) 在我國邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》），更加清晰地提出了教育強(qiáng)國建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，繪制了明確的時(shí)間表...

扎根藥鄉(xiāng) 服務(wù)發(fā)展 初春時(shí)節(jié)，農(nóng)事正忙。國務(wù)院農(nóng)業(yè)農(nóng)村部中藥材專家組成員、西北農(nóng)林科技大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院博士生導(dǎo)師馬亞團(tuán)副教授時(shí)刻關(guān)注著合陽縣的天氣預(yù)報(bào)。他寄給合陽縣和家莊鎮(zhèn)七一村中藥材種植戶雷雙全的2畝丹參新品種種苗今年開春首次試種，這寄托著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想。 ...
站在教學(xué)一線，“戰(zhàn)”在科技前沿 “下一步，我和團(tuán)隊(duì)老師們要繼續(xù)研發(fā)推進(jìn)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的建模、管理、修復(fù)、復(fù)原、智媒五大創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用，并用這些成果‘反哺’教學(xué)，為國家培養(yǎng)一批計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的復(fù)合型高質(zhì)量人才?！?9歲的西北大學(xué)教授耿國華依舊活躍在科研教學(xué)一線，從上世紀(jì)70年...

西安電子科技大學(xué)在鐵電場效應(yīng)晶體管（FeFET）存儲(chǔ)和存算技術(shù)領(lǐng)域取得重要進(jìn)展 據(jù)西安電子科技大學(xué)網(wǎng)站，近日，西安電子科技大學(xué)杭州研究院（西電杭研院）韓根全教授課題組在鐵電場效應(yīng)晶體管（FeFET）存儲(chǔ)和存算技術(shù)領(lǐng)域取得重要進(jìn)展，相關(guān)研究成果以“Low-power Edge Detection Based on Fer...
陜西師范大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)揭示前列腺癌鐵死亡調(diào)控的新機(jī)制 據(jù)陜西師范大學(xué)網(wǎng)站，日前，陜西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院高平教授研究團(tuán)隊(duì)在《自然·通訊》期刊上發(fā)表了題為“VSTM2L protects prostate cancer cells against ferroptosis via inh...
陜西科技大學(xué)在關(guān)中城市群大氣污染成因及治理方面取得新進(jìn)展 據(jù)陜西科技大學(xué)網(wǎng)站，關(guān)中城市群的大氣污染問題一直是我國關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域和突出的環(huán)境問題。厘清大氣污染轉(zhuǎn)化規(guī)律、闡明其污染形成原因，對(duì)于提出針對(duì)性和科學(xué)性的污染治理措施具有重要指導(dǎo)意義。陜西科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院陳慶彩教授團(tuán)隊(duì)長期致力于區(qū)域...

高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)的現(xiàn)實(shí)審視和路徑探尋 [摘要]高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育是增強(qiáng)各民族大學(xué)生交往交流交融和堅(jiān)定“五個(gè)認(rèn)同”的重要路徑，也是新時(shí)代以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。本文以陜西省25所高校問卷調(diào)研結(jié)果為現(xiàn)實(shí)審視的內(nèi)容依據(jù)，就當(dāng)前陜西高校存在的站...
融媒體語境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育范式演進(jìn)及經(jīng)驗(yàn)啟示 [摘要]融媒體生產(chǎn)方式下的社交媒體平臺(tái)為高校思想政治教育提供了更加廣闊的陣地。本文在闡釋融媒體語境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以“SUST設(shè)藝青年”賬號(hào)運(yùn)營的具體實(shí)踐為切入點(diǎn)，從平臺(tái)搭建、內(nèi)容建設(shè)、主體參與三個(gè)維度歸納其范式特...
理論力學(xué)課程思政教學(xué)實(shí)踐與探索 [摘要]教書育人的根本是立德樹人，而立德樹人的根本是課程思政，在課程教學(xué)中持續(xù)推進(jìn)思想政治教育、落實(shí)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展是高校教師最為重要的本職工作。為了促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，文章首先闡述了理...
地方音樂對(duì)大學(xué)生文化自信的教育價(jià)值與培養(yǎng)路徑 [摘要]在漫長的歷史發(fā)展過程中，陜西積累了豐富的音樂作品，為堅(jiān)定大學(xué)生文化自信提供了充足的素材。文章圍繞陜西音樂作品的多樣化形式、深厚性內(nèi)涵與獨(dú)特性審美價(jià)值等，系統(tǒng)分析了其堅(jiān)定大學(xué)生文化自信的教育價(jià)值，進(jìn)一步從教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、計(jì)劃...
高校學(xué)前教育專業(yè)聲樂課程思政建設(shè)與實(shí)踐策略研究 [摘要]本文旨在探討高校學(xué)前教育專業(yè)中聲樂課程的思政建設(shè)與實(shí)踐策略。聲樂課程作為學(xué)前教育中的重要組成部分，不僅是培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的平臺(tái)，更是塑造學(xué)生思想品德的重要途徑，通過對(duì)聲樂課程思政建設(shè)的研究，可以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。...

基于OBE理念的工程力學(xué)課程教學(xué)改革探索 [摘要]工程力學(xué)是一門與工程實(shí)際聯(lián)系緊密的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。然而，傳統(tǒng)的工程力學(xué)課程在教學(xué)過程中存在基本概念抽象、過程考核缺乏、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新薄弱等問題。OBE教育理論的核心內(nèi)涵是以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向，以持續(xù)改進(jìn)為保障，該理念自提...
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中的教育創(chuàng)新探索 [摘要]本文通過分析中外合作項(xiàng)目中服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的課程體系、教學(xué)方法及授課內(nèi)容，比較了中外教學(xué)實(shí)踐的不同，探討了教學(xué)目標(biāo)的異同。通過對(duì)課程設(shè)置及實(shí)施、教學(xué)方法及學(xué)生反饋等方面的深入研究，對(duì)其存在的問題提出了一系列改革方案，旨在構(gòu)建具有創(chuàng)新...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)下會(huì)計(jì)學(xué)課程改革 [摘要]會(huì)計(jì)學(xué)是針對(duì)經(jīng)管學(xué)院非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門通識(shí)課程。數(shù)字化改變了會(huì)計(jì)信息的存儲(chǔ)和應(yīng)用模式，重新定義了學(xué)習(xí)環(huán)境，驅(qū)動(dòng)會(huì)計(jì)學(xué)課程改革以數(shù)字會(huì)計(jì)思維培養(yǎng)為目標(biāo)，充分考慮專業(yè)之間的差異性，在教學(xué)過程中不斷融入數(shù)字技術(shù)和數(shù)字會(huì)計(jì)新知識(shí)，...
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代多元教學(xué)場域的構(gòu)建與融合 [摘要]教學(xué)改革的核心問題之一在于將現(xiàn)代先進(jìn)信息技術(shù)有效融合于教學(xué)過程之中，實(shí)現(xiàn)多元教學(xué)場域的構(gòu)建，為學(xué)生的自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主交流等學(xué)習(xí)行為提供有效支持，從而形成以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)組織模式。本研究以行政組織學(xué)課程的教改...
鄉(xiāng)村振興背景下攝影教學(xué)探索與實(shí)踐 [摘要]記錄攝影與圖片編輯作為高校攝影專業(yè)中的核心主干科目，應(yīng)抓住時(shí)代脈搏、觀照鄉(xiāng)村視野、改革創(chuàng)新教學(xué)模式，做到知識(shí)傳授與價(jià)值塑造齊頭并進(jìn)。基于鄉(xiāng)村振興背景下攝影教學(xué)的重要時(shí)代意義，本文以記錄攝影與圖片編輯課程為例，分析該課程在教學(xué)中的...
新工科視域下電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)改造升級(jí)探索與實(shí)踐 [摘要]本文針對(duì)地方普通高等學(xué)校原有工程類專業(yè)教學(xué)模式存在的趨同化問題，結(jié)合新工科的建設(shè)要求，提出了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式升級(jí)改造的具體措施，緊跟工程認(rèn)證要求，著力提升學(xué)生的專業(yè)技能和工程素養(yǎng)。經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，電氣工程...
混合式體育教學(xué)在美術(shù)類院校公共必修課中的構(gòu)建應(yīng)用 [摘要]在建設(shè)高水平本科信息數(shù)字化教育和推進(jìn)高校課堂創(chuàng)新改革的背景下，文章用教學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，對(duì)美術(shù)類院校體育必修足球課程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與對(duì)照的比較分析，闡述了線上線下體育教學(xué)全過程，從中探尋足球課程的優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了教學(xué)設(shè)計(jì)，規(guī)劃了混合式多元...
高校大學(xué)生用英語“講好中國故事”的能力提升策略研究 [摘要]培養(yǎng)大學(xué)生用英語“講好中國故事”的能力是高校大學(xué)英語課程建設(shè)和人才培養(yǎng)體系中的重要環(huán)節(jié)。本文以兩種大賽、兩類活動(dòng)和一個(gè)課堂展示作為教學(xué)案例，基于產(chǎn)出導(dǎo)向法和成果導(dǎo)向教學(xué)理念，運(yùn)用“線上+線下”混合式教學(xué)模式，從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教...
自媒體環(huán)境下馬克思主義理論課程的朋輩輔導(dǎo)模式創(chuàng)新 [摘要]隨著教育改革步伐的逐步深入，朋輩輔導(dǎo)模式在高校馬克思主義理論課程教學(xué)中取得了較為顯著的成效。本文研究了自媒體環(huán)境下馬克思主義理論課程的朋輩輔導(dǎo)融合的兩個(gè)維度，并從運(yùn)用馬克思主義理論課程自媒體平臺(tái)，搭建大學(xué)生交流平臺(tái)；持續(xù)加強(qiáng)朋輩...
基于產(chǎn)教融合協(xié)同育人的集成電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究 [摘要]為了培養(yǎng)我國集成電路產(chǎn)業(yè)所需的復(fù)合型工科人才，對(duì)集成電路課程進(jìn)行教學(xué)改革十分必要。本文立足新工科戰(zhàn)略的背景，結(jié)合院校集成電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀，指出當(dāng)前教學(xué)存在的普遍問題，包括忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程內(nèi)容陳舊、評(píng)價(jià)體系不完善、未發(fā)揮企業(yè)作用...

軍工高校學(xué)生工程實(shí)踐能力提升方法淺談 [摘要]軍工高校是培養(yǎng)輸送國防科技人才的重要陣地，針對(duì)當(dāng)前軍工高校教學(xué)工作中偏向基礎(chǔ)理論教育，工程實(shí)踐能力有待提升的問題，本文借鑒國際工程教育認(rèn)證理念提出了若干改進(jìn)軍工高校工程教育質(zhì)量、提升學(xué)生科研能力的具體方法。首先辨識(shí)了軍工高校在當(dāng)...
軍隊(duì)院校開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式探討 [摘要]現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式不僅適用于職業(yè)院校，同樣適用于具有鮮明崗位定向?qū)傩缘能婈?duì)院校，并且軍隊(duì)院校特有的規(guī)范性、統(tǒng)一性以及和用人單位（部隊(duì)）的緊密性，更適合現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用和推廣。因地制宜地在軍隊(duì)院校大力開展具有軍校...
指向·困境·理路：全媒體時(shí)代新聞傳播人才培養(yǎng)路徑 [摘要]明確全媒體傳播體系建設(shè)的價(jià)值指向，破解新聞傳播人才的現(xiàn)實(shí)困境，是加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，塑造主流輿論新格局的必由之路，也是推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展、促進(jìn)新聞傳播事業(yè)健康發(fā)展的行動(dòng)指南。當(dāng)前，全媒體時(shí)代的發(fā)展帶來了視聽技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用...
一專多能型職業(yè)能力培養(yǎng)視域下高職院校地鐵全自動(dòng)運(yùn)行人才培養(yǎng)實(shí)踐研究 [摘要]全自動(dòng)運(yùn)營場景及運(yùn)營理念的變化對(duì)城市軌道交通現(xiàn)有人員能力提出了新的要求，要求運(yùn)營和維護(hù)人員需要掌握更多的專業(yè)技能，一專多能型職業(yè)能力培養(yǎng)已成為行業(yè)發(fā)展趨勢。因此，通過分析地鐵全自動(dòng)運(yùn)行系統(tǒng)特點(diǎn)和地鐵運(yùn)營企業(yè)針對(duì)全自動(dòng)運(yùn)行系統(tǒng)崗位...

智慧教育環(huán)境下基于ICT的高職教師專業(yè)發(fā)展：內(nèi)涵解構(gòu)與路徑優(yōu)化 [摘要]智慧教育，作為教育信息化發(fā)展的新高峰，其核心在于教師的積極能動(dòng)性與創(chuàng)新能力，是推動(dòng)智慧教育愿景落地的關(guān)鍵力量。本文深入剖析了智慧教育如何重塑高職教師專業(yè)發(fā)展理念，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)能力，并滲透至教育教學(xué)全過程之中。依托聯(lián)合國教...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下陜西省高職院校教師教學(xué)能力提升路徑研究 [摘要]黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國。在我國推進(jìn)教育數(shù)字化進(jìn)程中，教師不僅要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，更要具備較強(qiáng)的教學(xué)能力。因此，教師教學(xué)能力提升既是教師教育改革的重要工程，也是教師專業(yè)發(fā)展的...

基于競賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究：知識(shí)儲(chǔ)備與團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)競賽獲獎(jiǎng)等級(jí)影響的實(shí)證研究 [摘要]本研究利用西安建筑科技大學(xué)三屆全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽陜西省賽區(qū)的數(shù)據(jù)，探討了個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備和團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)競賽獲獎(jiǎng)等級(jí)的影響。研究以競賽獲獎(jiǎng)等級(jí)為因變量，參賽者的平均學(xué)分績點(diǎn)和《機(jī)械原理》課程成績作為評(píng)估其知識(shí)儲(chǔ)備廣度與深度的指標(biāo)，同時(shí)...
鄉(xiāng)村振興視角下高職院校大學(xué)生基層就業(yè)問題研究 [摘要]鄉(xiāng)村振興和大學(xué)生基層就業(yè)是當(dāng)前我國的兩大重要問題。鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是人才，而大學(xué)生尤其是高職院校大學(xué)生是鄉(xiāng)村振興的主力軍和中堅(jiān)力量。本文以部分高職院校近年基層就業(yè)數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀為依據(jù)，提出當(dāng)前高職院校基層就業(yè)大學(xué)生面臨的困境和問題，通...

新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高職教育綠色技能人才培養(yǎng)路徑探索 [摘要]隨著新質(zhì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式的綠色轉(zhuǎn)型，社會(huì)對(duì)綠色技能人才的需求日益迫切。本文闡述了新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)高職教育提出的新要求和挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)綠色技能人才培養(yǎng)的緊迫性，分析當(dāng)前高職教育在綠色技能人才培養(yǎng)方面存在的問題，進(jìn)而探討綠色...
智能制造背景下高水平技術(shù)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建研究與實(shí)踐 [摘要]制造業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)人才提出了新的要求，智能制造成為未來制造業(yè)發(fā)展的重要趨勢和核心內(nèi)容。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)群先行先試，依托國家雙高專業(yè)群建設(shè)，分析智能制造背景下裝備制造行業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才的需求，聚焦高水平技...
中華體育精神融入高校公共體育課程思政的邏輯梳理及實(shí)踐路徑探索 [摘要]中華體育精神是中華民族文化的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)與愛國情懷具有重要意義。本文探討中華體育精神有效融入高校體育課程思政建設(shè)的邏輯梳理及實(shí)踐路徑，針對(duì)目前中華體育精神融入高校公共體育課程思政存在“失聲”“失準(zhǔn)...
體育課程思政課堂實(shí)施研究 [摘要]體育作為高校課程的重要組成部分，蘊(yùn)藏著豐富的思政資源，完善體育課程思政建設(shè)是實(shí)現(xiàn)課程思政建設(shè)的重要一步，也是實(shí)現(xiàn)“三全育人”的應(yīng)有之義。體育課程思政的開展，要結(jié)合體育課堂的特點(diǎn)，遵循一定原則，運(yùn)用良好的教學(xué)策略，幫助學(xué)生樹立正確...
“崗課賽證”融通背景下高職音樂表演專業(yè)個(gè)性化指導(dǎo)的實(shí)踐探索 [摘要]高職音樂表演專業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型音樂表演人才的重任，面對(duì)新時(shí)代崗位需求的多樣化與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的多元化，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式急需變革?！皪徴n賽證”融通作為一種新的教學(xué)理念與實(shí)踐路徑，為音樂表演專業(yè)教學(xué)改革提供了新的思路。在...
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教育模式構(gòu)建策略 [摘要]隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，英語作為一種國際性語言，在職業(yè)教育中變得越來越重要。然而，當(dāng)前的高職英語教育模式與市場需求存在一定脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生難以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。因此，構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語教育模式對(duì)于提高學(xué)生的...