作文新天地(初中版)

2025年04期

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本刊以新課程理念為指導，以“為基礎教育服務、為語文教學服務、為作文教學服務”為宗旨,以培養(yǎng)和提高中學生的語文素養(yǎng)為追求，... 展開

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語文是一雙慧眼 語文的核心是思維。語文不僅是學習語言文字的運用，更是培養(yǎng)思維力的一門學科。擁有良好語文思維能力的人，如同擁有一雙慧眼，能洞察現(xiàn)象背后的本質(zhì)，能立于漩渦之中卻不被裹挾。如閱讀《藤野先生》一文，讀到：“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)...

“同題賽場”走進浙江省紹興市越城區(qū) 為提升初中學生語文核心素養(yǎng)，挖掘校園優(yōu)秀寫作苗子，2024年11月5日，在浙江省紹興市越城區(qū)教育教學研究室的協(xié)助下，《作文新天地》“同題賽場”走進浙江省紹興市越城區(qū)舉辦現(xiàn)場作文比賽。、、、的八年級學生參加了此次現(xiàn)場作文比賽。經(jīng)各校語文組初評...
孩子的森林 一等獎作品展示孩子的森林肖雪涵那一年，他義無反顧，告別家人，就這么穿著一雙舊皮鞋，斜挎著背包，匆匆忙忙，帶著小鎮(zhèn)上的秋風來到這個小山村。做了很多準備。但真正看到那一張張稚嫩的臉龐，他打心底里是害怕的。害怕什么？他沒有什么教學經(jīng)驗，也沒...
滿天星玫瑰花 若說我是一種花，那我一定是一束滿天星，是其他花的陪襯，也是生活中毫不起眼的存在普通的成績、普通的長相，這使我沮喪。我時常怨恨自己太過于普通，即使我努力追趕，也無法超越那些優(yōu)秀的人，他們就像是玫瑰花，注定是矚目的存在。只是我依然有些不甘心，...
個性融課堂，森林迎霞光 我常常聽到教育大師們侃侃而談“個性化教育”。那是什么？是我們不用再為一串數(shù)字而迷茫、彷徨，不用再為面對疊成山的試卷與草稿紙而焦慮、煩惱。學校不是產(chǎn)書呆子的工廠，它像一片生機盎然的森林，讓我們在其中暢游呼吸，享受歡樂。在小學，我就恰巧體驗過此...
向另一維度奮發(fā) 毛筆在墨盤中輕點，水墨在小桶內(nèi)綻放，一點一畫、一石一樹、一人一鳥，都在筆下栩栩如生。每當我的指尖觸碰光滑的毛筆桿，我的思緒也如墨汁，涸進宣紙里，滲進一段回憶中......冬日的暖陽透過窗戶，輕觸我略顯煩躁的臉龐。我的手握住這支筆已不知多久，...
草木說 風吹草長，漫步原野，醉心其間。駐足草木芳香之中，聆聽草木，窺盡萬物芳華。朝陽灑下一片暉光，靜靜流淌在兀自站立的銀杏間。時值初秋，銀杏抖數(shù)著滿樹金黃搖電風中，橙黃的葉如火般點燃半邊天，淺黃的葉如秋日的信使。銀杏葉一簇簇地擁在一起，靜靜地展著...
教育助理想成長 理想對我來說曾經(jīng)太過遙遠，它像是一個小孩愛不釋手的布娃娃，卻會在某一個黃昏坐在垃圾箱里，數(shù)著天空中的點點昏鴉。所以對那時的我來說，理想就是一個遙遠觸不可及的孤島，在大腦的潛意識邊緣來回搖曳，最后縮成一個幾不可見的黑點。但好的教育會使理想變...
竹林中品成長 雨水微涼，手心微涼。漫無目的地走著，老師失望的嘆息如同耳邊掠過的風，刺痛我的臉頰。抬頭，又走進了那片竹林，綠得扎眼。腳下踩著被雨浸濕的稀泥，坑坑洼洼的，如同我的心情。自幼我便不善表達，總是將一切深深藏入心底。在辦公室對上老師急切的目光時，...
森林之聲 臺下是一片黑壓壓的森林。人頭攢動，黑乎乎看不真切但我知道每一雙或興奮或冷漠的眼睛都盯在我身上，幾百人組成了一片密林，揮動的手臂是枝干，涌動的頭顱是樹冠，笑鬧聲一片連成一片。有的在哄堂大笑，有的在手舞足蹈，有的在激烈爭論，在禮堂中形成怪異的...

從哪里汲取寫作的營養(yǎng) 2024年末，張啟悅接連在首屆“茅盾作文獎"和杭州市第二十屆“品味書香、誦讀經(jīng)典”詩歌創(chuàng)作活動中斬獲初中組主獎和一等獎，這在我們學校引起了不小的轟動。作為她的語文老師，這一天的到來我并不意外。畢竟，成績會在某個瞬間“突然”降臨，但...
太白歌 人頌太白兮詩仙，史所罕見兮類神。思出鬼神兮難表，言出天地兮絕倫。自在天然兮奇絕，云從風幻兮出塵。為天地生兮燦爛，為萬世生兮繽紛。都道詩仙兮美好，卻忘一生兮浮沉。幼誦六甲兮啟蒙，外敷百家兮詳參。十五觀奇兮雜淵，賦凌相如兮善文。自...
白梅幽落清茗香 為何，我愛不上這清妥的春？是否，那份熾熱而美好的初心隨之漸行漸遠？獨自一人緘默。許是那些嘲笑吧我化作一只低鳴的孤雁；許是那些嘆息吧一我悄然掠過散文中的水鄉(xiāng)。殘缺暗淡的羽翼覆蓋著我的身軀，撫慰著我蒼白贏弱的靈魂，羽間氤氳著些許江南的溫存。 ...
那一次，我真后悔 南方的夏是一塊蜂蜜味的琥珀，漫長而黏稠。沿著崎嶇的道路往前，我站在前街，從柵欄往外望。銀白的月光像婉轉(zhuǎn)的詩，又像兒時門前的蜿蜒河流。還記得我曾在那里撈過小小的魚苗，外婆拉著我的胳膊，為我洗去臉上的泥污。我有些后悔。目光掠過那排小轎車，只見...
自由追光的青春 那明天就出發(fā)吧?！}記暑期八月，驕陽似火。時代少年團在常州舉辦“叁重樓·樓間樓”主題演唱會。作為喜歡時代少年團的“爆米花”，我自然早已將看一次他們的演唱會列入年度心愿清單。演唱會前三周，第一輪搶票開始，我和老媽不斷找家里網(wǎng)速...
橋下的樂趣 正月，爺爺?shù)膬号畟兙埤R了。小小院落里，蘭花、豆腐花、爆米花的香氣交織成令人微醺的酒釀，伯伯姑姑們沉浸其中，他們一個個臉色泛紅，講著我聽不懂的方言，突然爆發(fā)的笑聲簡直能掀翻屋頂。小孩子們不愿聽大人聊天，都溜到橋下玩。橋是鐵索木板吊橋，大約...

曲終韻無盡 成磊，中學語文高級教師，浙江省寧波大學青藤書院初中語文教研組組長。曾獲浙江省初中語文課堂教學評比一等獎、寧波市優(yōu)質(zhì)課第一名、寧波市第十屆城區(qū)教壇新秀評比初中語文學科二等獎，以及“陶行知教育思想研究與實踐”專題論文評比一等獎。美國密歇根大學...
景物描寫在敘事文中的有機融合 錢勝武，浙江省溫州市實驗中學語文教師，溫州市首屆學科骨干教師。曾獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，多篇論文發(fā)表于核心期刊，多篇論文、案例、多媒體課件獲全國、省、市一等獎。史鐵生在《秋天的懷念》一文的結(jié)尾處寫道：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡...

浙嘉聯(lián)盟學校2024/2025學年第一學期九年級上語文期中檢測卷作文評析 金衛(wèi)強，語文教師，中學高級教師，嘉興市第七批名師。曾有20余篇閱讀與寫作研究文章發(fā)表于《新課程報》《語文教學通訊》《教學月刊·中學版》等報刊。原題呈現(xiàn) 閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）材料1：其實地上本沒有路，走的人多了...
“詩的女兒”葉嘉瑩：以弱德之美，繪百年風華 王立誠，浙江省紹興文理學院附屬中學語文教師曾榮獲全國第九屆初中語文教師教學基本功教學論文一等獎，紹興市閱讀指導課一等獎、市課程思政案例一等獎等，紹興市越城區(qū)“最美班主任”、區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎等榮譽。參編《跟教育名家學做教師》《課堂創(chuàng)意管...