
目錄
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創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下高??萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制研究
摘要:在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略背景下,高??萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制的優(yōu)化成為破解“高產(chǎn)出、低轉(zhuǎn)化”矛盾的核心議題。文章基于創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論,結(jié)合《中國專利調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)(2019—2024年),構(gòu)建“問題診斷-機(jī)制解構(gòu)-路徑優(yōu)化”三維分析框架,系統(tǒng)剖析高...
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“雙一流”建設(shè)背景下高校大型儀器共享平臺實(shí)驗(yàn)室安全管理研究
摘要:建設(shè)大型儀器共享平臺是爭創(chuàng)“雙一流”背景下高等院校提升科研實(shí)力的重要手段,而做好實(shí)驗(yàn)室安全工作是共享平臺穩(wěn)定運(yùn)行的立足之本。文章以溫州醫(yī)科大學(xué)為例闡述了該校大型儀器共享平臺在安全管理方面面臨的挑戰(zhàn),從強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、引入智能設(shè)備、建...
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蘇錫常都市圈先進(jìn)制造業(yè)與高職教育耦合發(fā)展的實(shí)證研究
摘要:新發(fā)展階段,先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為重要支撐。蘇錫常是我國先進(jìn)制造業(yè)聚集,職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源密集地區(qū)。文章在對蘇錫常先進(jìn)制造業(yè)和高職教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上,對蘇錫常先進(jìn)制造業(yè)與高職教育耦合發(fā)展的問題進(jìn)行了分析,認(rèn)為...
科技管理
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市域產(chǎn)教聯(lián)合體背景下制造類專業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)模式研究
摘要:勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的要素。新質(zhì)生產(chǎn)力以高質(zhì)量、高效能為基本要求,重新定義了高素質(zhì)技能型人才。職業(yè)院校作為培養(yǎng)技能型人才的主陣地,理應(yīng)承擔(dān)起培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重任。產(chǎn)教融合是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,而市域產(chǎn)教聯(lián)合是推動(dòng)職業(yè)...
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OODA與AI雙驅(qū)動(dòng)應(yīng)用型自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)研究
摘要:在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,自動(dòng)化領(lǐng)域?qū)?yīng)用型創(chuàng)新人才的需求日益迫切。文章借鑒OODA循環(huán)理論與AI技術(shù)融合的理念,構(gòu)建了一套全新的應(yīng)用型自動(dòng)化專業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)體系。通過構(gòu)建OODA循環(huán)遷移模型,將其融入專業(yè)質(zhì)量保障體系、課程體系與教學(xué)實(shí)踐...
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基于VOSviewer的國內(nèi)外信息需求研究進(jìn)展分析
摘要:文章基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,運(yùn)用VOSviewer軟件對信息需求領(lǐng)域研究進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)性分析。通過采集CNKI(1434篇)和Scopus(1103篇)數(shù)據(jù)庫文獻(xiàn)數(shù)據(jù),揭示國內(nèi)外研究特征與熱點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn):(1)發(fā)文趨勢呈現(xiàn)顯著地域差異,中文...
科技人才
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基于CiteSpace的我國信息素養(yǎng)教育研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析
摘要:文章以文獻(xiàn)計(jì)量法為基礎(chǔ),運(yùn)用CiteSpace可視化分析軟件,以中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫收錄的關(guān)于信息素養(yǎng)教育研究的CSSCI學(xué)術(shù)論文作為數(shù)據(jù)樣本,清晰展現(xiàn)我國信息素養(yǎng)教育研究領(lǐng)域的研究作者、研究機(jī)構(gòu)、研究熱點(diǎn)、前沿趨勢及發(fā)展脈絡(luò)的...
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科教融匯研究熱點(diǎn)與趨勢
摘要;科教融匯是黨的二十大報(bào)告提出的新表述,是實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才一體化發(fā)展的重要路徑。對科教融匯研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)與趨勢進(jìn)行梳理分析,有助于把握其研究發(fā)展方向,為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用提供參考。文章利用CiteSpace軟件,以2022—2024...
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基于CiteSpace的國內(nèi)自動(dòng)駕駛領(lǐng)域研究熱點(diǎn)綜述與分析
摘要:自動(dòng)駕駛作為當(dāng)代研究熱點(diǎn),對汽車、交通等領(lǐng)域的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,文章以CNKI數(shù)據(jù)庫 2014—2024年間發(fā)表的自動(dòng)駕駛相關(guān)文獻(xiàn)為基礎(chǔ),運(yùn)用CiteSpace知識圖譜的可視化分析工具展開深入探究,通過文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)梳理與分析,...
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生成式人工智能在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用及挑戰(zhàn)
摘要:隨著醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量的快速增長,傳統(tǒng)檢索方法面臨效率低下、準(zhǔn)確性不足等挑戰(zhàn)。生成式AI技術(shù),特別是大型語言模型,為醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索帶來了新的機(jī)遇。文章分析了生成式AI在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的關(guān)鍵技術(shù),包括自然語言處理、知識圖譜構(gòu)建和語義理解等,通過...
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我國圖書館領(lǐng)域用戶畫像研究的可視化分析
摘要:文章分析探討了我國圖書館關(guān)于用戶畫像的應(yīng)用研究現(xiàn)狀、研究脈絡(luò)及研究前沿,有助于推動(dòng)用戶畫像技術(shù)在圖書館服務(wù)模式上的創(chuàng)新。文章以CNKI數(shù)據(jù)庫中圖書館領(lǐng)域的用戶畫像研究文獻(xiàn)為樣本,借助CiteSpace可視化分析軟件,通過繪制作者共現(xiàn)網(wǎng)...
科技情報(bào)
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高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心應(yīng)用場景構(gòu)建研究
摘要:信息技術(shù)的高速發(fā)展催生了教育4.0時(shí)代,為未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)提供了可能性。教育方式的改革給高校圖書館帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。文章借助場景理論的內(nèi)涵,構(gòu)建了包括基礎(chǔ)層、數(shù)據(jù)層、交互層和應(yīng)用層在內(nèi)的高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)路徑,并對其應(yīng)用場景進(jìn)...
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面向數(shù)據(jù)要素市場的圖書館數(shù)據(jù)價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)理及路徑研究
摘要:隨著數(shù)智時(shí)代的到來,數(shù)據(jù)作為一種關(guān)鍵生產(chǎn)要素,蘊(yùn)含著巨大的市場價(jià)值,圖書館館藏?cái)?shù)據(jù)作為重要數(shù)據(jù)源,如何面向數(shù)據(jù)要素市場實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,是當(dāng)前圖書館關(guān)注的重要問題。文章從支持學(xué)術(shù)研究、助力文化傳播、服務(wù)圖書館運(yùn)營管理決策等方面分析了圖書館的...
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AIGC賦能高校新生入館教育的創(chuàng)新模式與實(shí)踐
摘要:文章探討了AIGC在智能助教系統(tǒng)、構(gòu)建教師數(shù)字分身和創(chuàng)設(shè)沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境等方面賦能高等教育的優(yōu)勢。研究通過創(chuàng)新館員與虛擬數(shù)字人代理協(xié)同授課的“雙師課堂”教學(xué)模式,將系列教學(xué)短視頻嵌入數(shù)字孿生的3D圖書館系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“參觀”和“知識培訓(xùn)”分...
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用戶需求視角下高校圖書館短視頻服務(wù)模式研究
摘要:文章從用戶需求視角,通過開展用戶調(diào)研,了解不同身份、不同學(xué)科背景的用戶對圖書館短視頻服務(wù)的真實(shí)需求,并結(jié)合目前各高校圖書館成功經(jīng)驗(yàn)以及不足之處,提出高校圖書館短視頻服務(wù)策略,旨在探究高校圖書館如何借助短視頻服務(wù)滿足用戶個(gè)性化需求,為圖...
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“元宇宙+AIGC”視角下的圖書館傳統(tǒng)文化建設(shè)的特征、場景和路徑
摘要:為了更好地履行圖書館傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要使命,文章從“元宇宙 + AIGC”的視角,分析“元宇宙 + AIGC”賦能圖書館傳統(tǒng)文化建設(shè)的內(nèi)涵特征,探討“元宇宙 + AIGC”賦能圖書館傳統(tǒng)文化建設(shè)應(yīng)用場景,提出“元宇宙 + A...
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人工智能下智慧圖書館的創(chuàng)新策略探討
摘要:在人工智能技術(shù)日益成熟的今天,智慧圖書館作為圖書館服務(wù)創(chuàng)新的新模式,正逐漸成為知識獲取和文化傳播的重要平臺。該模式通過整合先進(jìn)的信息技術(shù),提供個(gè)性化、智能化的服務(wù),改變了傳統(tǒng)圖書館的運(yùn)作方式?;诖耍恼聦χ腔蹐D書館的創(chuàng)新策略進(jìn)行了研...
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數(shù)字化賦能高校檔案管理服務(wù)的優(yōu)化策略研究
摘要:在數(shù)字化時(shí)代,高校檔案管理作為高校治理的關(guān)鍵部分,其效率與質(zhì)量對學(xué)校整體發(fā)展至關(guān)重要。然而,當(dāng)前管理模式、數(shù)據(jù)安全及人員素質(zhì)等方面存在諸多問題,限制了檔案管理服務(wù)效能的提升。為此,文章通過文獻(xiàn)分析和案例研究,提出了優(yōu)化檔案管理流程、引...
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DeepSeek賦能醫(yī)學(xué)智能化教學(xué)新模式的探索與挑戰(zhàn)
摘要;最近幾年,人工智能技術(shù)快速發(fā)展,由我國自主研發(fā)的產(chǎn)品DeepSeek取得了重大的突破,其技術(shù)水平相較于美國Open AI公司推出的ChatGPT具有巨大的優(yōu)勢,為推進(jìn)“教育數(shù)字化”提供了新的選擇?;诖?,文章梳理了相關(guān)文獻(xiàn)并結(jié)合當(dāng)今我...
圖書與檔案
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能高校二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障的困境與突破
摘要:隨著人類社會(huì)步入信息時(shí)代,高等教育管理也必將迎來系統(tǒng)性的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,進(jìn)入發(fā)展新階段。高校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)是提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),但部分高校在質(zhì)量工作落實(shí)過程中還存在評價(jià)機(jī)制不夠完善、工作效率低下、評價(jià)數(shù)據(jù)系統(tǒng)性和集成性...
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地方高校學(xué)科建設(shè)實(shí)力提升路徑研究以中原工學(xué)院為例
摘要:地方高校學(xué)科建設(shè)面臨平臺薄弱、定位模糊、人才短缺及科研基礎(chǔ)不足等共性問題,削弱了其對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐效能。文章在對地方高校面臨的困境與挑戰(zhàn)以及“雙一流”建設(shè)與產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展等機(jī)遇進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,提出了優(yōu)化學(xué)科布局、夯實(shí)學(xué)科基...
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應(yīng)用型高校本科生創(chuàng)新能力提升路徑研究
摘要:培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才成為地方應(yīng)用型高校本科教育的重要目標(biāo)。文章立足學(xué)校、學(xué)院、教師和學(xué)生多個(gè)視角,構(gòu)建校地企內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、政師生上下互通的創(chuàng)新能力培養(yǎng)的邏輯體系,針對當(dāng)前高校在“創(chuàng)新應(yīng)用”教育中存在的政策保障與資源整合不足...
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應(yīng)用型本科院校學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)研究
摘要:文章以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用能力為目標(biāo),開展了產(chǎn)教融合背景下應(yīng)用型本科院校學(xué)科、專業(yè)、課程一體化建設(shè)研究。分析了學(xué)科、專業(yè)、課程的內(nèi)涵以及三者之間的內(nèi)在關(guān)系;研討了產(chǎn)教融合對學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)的意義;提出了校企合作下企業(yè)專家參與學(xué)科和專...
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高校圖書館助推民營中小企業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展研究
摘要:民營經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)就業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)新和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮著重要作用。然而,由于起點(diǎn)較低,民營中小企業(yè)在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。文章從資金、人才和信息受限3個(gè)維度出發(fā),構(gòu)建了高校圖書館助力中小企業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的框架,以此...
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“三全育人”視域下高校圖書館服務(wù)育人實(shí)踐及策略
摘要:在新時(shí)代高校思想政治工作深化改革的背景下,中共中央、國務(wù)院明確提出“三全育人”教育理念,對高校育人體系提出系統(tǒng)性重構(gòu)要求。文章基于“全員、全程、全方位育人"框架,系統(tǒng)考察了平頂山學(xué)院圖書館在專業(yè)育人、文化育人、協(xié)同育人等維度...
科教研究
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社交媒體情境下的用戶信息行為動(dòng)機(jī)及激勵(lì)機(jī)制研究
摘要:隨著移動(dòng)社交媒體用戶占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)用戶的主導(dǎo)地位,國內(nèi)外學(xué)術(shù)界持續(xù)開展了對社交網(wǎng)絡(luò)用戶信息行為以及激勵(lì)機(jī)制的研究,嘗試找出影響用戶信息行為的因素,從而清晰地揭示在線社交用戶信息傳播規(guī)律。社交媒體運(yùn)維者可以通過充分了解用戶需求、數(shù)智驅(qū)動(dòng)決策...
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中國學(xué)術(shù)期刊同行評議智能遴選審稿人的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新之路
摘要:學(xué)術(shù)期刊中同行評議的審稿人至關(guān)重要,在信息爆炸時(shí)代,傳統(tǒng)審稿人遴選方式暴露出諸多問題,使得智能遴選審稿人成為必然趨勢。文章調(diào)查了中國學(xué)術(shù)期刊智能遴選審稿人現(xiàn)狀,包括應(yīng)用程度、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)與資源利用、技術(shù)應(yīng)用與功能實(shí)現(xiàn)、認(rèn)知與接受程度等方面...
科學(xué)與社會(huì)
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