
目錄
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看到不一樣的事物
人生貴在體驗,體驗不一樣的生活,看到不一樣的事物。不一樣的事物往往能給我們帶來不一樣的感受和啟發(fā),讓我們的視野更加開闊,思維更加活躍。看到不一樣的事物,就像是打開了一扇新世界的大門,每一刻都充滿了驚喜。 對于一期雜志而言,讀者最期待的,莫過...
博覽人語
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”撤點并校熱”之下的冷思考
策劃 本刊編輯部 主持人 胡波波 “撤點并?!敝傅氖且粓鲠槍θ珖r(nóng)村中小學(xué)重新布局的“教育改革”。具體來說,就是大量撤銷或合并農(nóng)村原有的小規(guī)模中小學(xué)校、教學(xué)點,重新整合教育資源,使學(xué)生集中到部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 近年來,伴隨出生人口減...
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以人民為中心一體化解決農(nóng)村學(xué)校撤并問題
2024年秋季開學(xué)后,不少人發(fā)現(xiàn)身邊的學(xué)校被撤了。數(shù)據(jù)顯示,這次各地農(nóng)村撤并的學(xué)校和教學(xué)點數(shù)量不少,有的一個縣就有數(shù)十所,于是這成為一個全社會關(guān)注的問題。2001年“布局調(diào)整"引發(fā)的“撤點并校”曾使農(nóng)村中小學(xué)大量減少,在這個過程中...
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一名教師眼中的“撤點并校"
作為大眾眼中農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的代名詞,“撤點并校”從開始實施起就引發(fā)了廣泛熱議,一時間眾說紛紜。 筆者是一名一線教師,所見所聞的農(nóng)村“撤點并校”導(dǎo)致農(nóng)村適齡兒童上學(xué)呈現(xiàn)出三級分流態(tài)勢:一部分轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校,一部分進入撤點并校后整合開辦的農(nóng)村...
關(guān)注
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春暉中學(xué):人文教育的[理想國]
伴隨著覺醒年代的風(fēng)起云涌,在寧靜的江南一隅,一群提倡和躬行“教育救國”的知識分子,懷揣希望與夢想,匯聚在山水之間,以“一洗從來鑄型教育之積弊”為己任,崇尚民主,革新教育,在中國現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的百年征程中闖出一條理想之路,寫下一段黃金歲月。這些...
記者直擊
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[劉老太]
劉老太已經(jīng)九十歲了,她曾是我的語文老師兼班主任。在她的教學(xué)生涯中,她除了留下個“”的綽號外,似乎什么也沒留下,普通得就像森林里一片默默老去的樹葉??墒窃谖倚睦?,她就像一個謎,讓我終生牽掛,牽掛著她的點點滴滴。 一 那個古樸的校園,最醒目的是...
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以自身為光,照一隅是一隅
沈麗新老師說:“每一個學(xué)生來到教師身邊的時候,都帶著他的家庭烙印和社區(qū)文化的影響。這樣的孩子最需要教師的幫助,幫助他們抵消家庭和社區(qū)帶來的不利影響?!弊x著這些文字的時候,我腦子里不由自主地想起了學(xué)生小一。 一 小一是我?guī)У牡谌龑脤W(xué)生。低年級...
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含羞草的綻放
含羞草,這種獨特的植物,宛如害羞的少女。它的葉片細膩翠綠,輕輕一觸就會立刻閉合,仿佛是在羞澀地回避著外界的目光。然而在陽光的照耀下,含羞草又會默默地綻放,展示它獨特的魅力。 在教室靠窗的角落,坐著一個特別的女孩,名叫小允。她就像一株含羞草,...
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從你的世界溫柔路過
春寒料峭,玉蘭花香彌漫在山水小城。一天的工作轉(zhuǎn)瞬即逝,我獨自漫步在回家的路上,看著影子在路燈下忽長忽短,又漸行漸遠。突然,一個十四五歲的女孩叫住我:“徐老師!”“你是?”“我是悅悅呀,我去過您家,不記得了嗎?”看著眼前的女孩,回憶如潮水般涌...
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共情
原本可以坐下52個學(xué)生的教室,卻只坐了48個人,且在講臺兩邊各擺放了一盆精致的綠蘿,令這個桌椅全新、寬敞明亮的教室顯得格外漂亮。 這所,今夜在繁星的裝點和燈光的照耀下,顯得那么別致,仿佛一幅展開的潑墨山水畫,高雅如詩。 晚上七時許,集聚在這...
敘事
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不為彼岸 只為海
崔志鈺,南通市海門區(qū)新職業(yè)教育研究所所長、江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)??蒲刑幹魅?,博士,正高級講師(二級),特級教師。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,國家“萬人計劃"教學(xué)名師,國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊領(lǐng)銜人,全國職業(yè)院校杰出教師,江蘇省有突出...
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做一根思考的蘆葦
為了尋找教育的桃花源,選擇做一根思考的蘆葦,做一根行走、攀登的蘆葦。 ——題記五十多年前的一個春日,麥苗瘋長著,春風(fēng)歡呼著。一女子在田間勞作,忽然腹中疼痛,趕回家中,爬到床上,一番汗雨淋漓,一片殷紅滿地,一個嬰兒用一聲嘹亮的哭叫喚醒了桃花朵...
人物志
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從“結(jié)果”與“條件”出發(fā),合理設(shè)計教學(xué)
美國心理學(xué)家R·M·加涅在其所著的《學(xué)習(xí)的條件和教學(xué)論》中,將學(xué)習(xí)描述為一種“變化”:在一定的條件或是環(huán)境下,學(xué)習(xí)者經(jīng)歷一定時期的系列活動,獲得相對長期且穩(wěn)定的變化。“變化”作為描述學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞,是從認(rèn)知心理學(xué)的角度重新...
課堂
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做個有情調(diào)的人
學(xué)生高考考上了心儀的名校,跨躇滿志,家長沾沾自喜。老師卻面無表情,自語“又向高一級學(xué)校輸送了不合格的學(xué)生”。 為什么這么說?哪有老師如此貶低自己學(xué)生的? 可是,老師說的是實話,他懂教育原理,他了解學(xué)生,知道他們追求什么。現(xiàn)今所謂的“學(xué)習(xí)尖子...
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字課之人心惟微
漢字對人心世界的把握是深刻的。曾經(jīng)被人稱為古代圣王的"十六字心經(jīng)"就說:“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中?!焙髞淼娜藷o論從文習(xí)武,都會以獲得心法為關(guān)鍵目標(biāo)??梢?,我們的文化對心靈、心理有觀察、感知和思考?!冻沃悦?..
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家常竹
我老家在成都,但是很小的時候便跟著父母在外地生活。每到假期,父母總會帶我們回老家,那是我們最期待的時光。當(dāng)時火車很慢,從攀枝花到成都差不多要20個小時。父母總是想方設(shè)法找到一塊空地讓我們睡一覺。第二天一早,我和妹妹揉著惺松的睡眼醒來,放眼窗...
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從『疵境』到『化境』
1 朱光潛先生曾在《無言之美》一書中說:“作文有如寫字。在初學(xué)時字常是歪的,筆鋒常是笨拙扭曲的,這可以說是‘疵境'如果他略有天資,用力勤,多看碑帖的筆跡…手腕運用靈活了,就可以寫出無大毛病的,看得過去的字。這可以說是‘穩(wěn)境...
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應(yīng)試加身,亦可翩翩起舞
不少教育人總在回避應(yīng)試,總在標(biāo)榜自己沒有應(yīng)試,一說到應(yīng)試,好像如臨大敵,似乎應(yīng)試成了教育的洪水猛獸。其實,教育避免不了應(yīng)試,應(yīng)試是素質(zhì)教育的題中應(yīng)有之義。應(yīng)試之道,原本是對人的心智、心理、意志、堅韌、耐力等素質(zhì)的打磨錘煉,應(yīng)試能力亦是陪伴孩...
專欄
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智能時代的教育只有一個主旋律:奔赴人的價值
未來已來,我們處在一個前所未有的變革時代,智能科技大船在視野內(nèi)以顛覆一切的速度露出槍桿。此時此刻,我們步入這新一屆沉浸體驗的森林“交響音樂節(jié)”,聲生和鳴、林森茂密,越發(fā)展現(xiàn)調(diào)劑滋養(yǎng)協(xié)同共在,彼此砥礪孕育洞見的蓬勃教育氣象。一處處景致,一首首...
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紀(jì)律在前,自律在后
一、企業(yè)家眼里的紀(jì)律和自律 余世維是我比較喜歡的企業(yè)管理專家。他是博士、兼職教授、兼職企業(yè)管理培訓(xùn)師,也是成功的企業(yè)家,經(jīng)營著多家公司。余世維《先讓員工把紀(jì)律做好,再開始研究人文》中的幾段話,讓我這個小學(xué)老師很有感觸。 人應(yīng)該先規(guī)范懂規(guī)矩、...
視點
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我心中的理想課堂
余倩雯,福建省基礎(chǔ)教育信息化學(xué)科專家,廈門市高考語文學(xué)科指導(dǎo)組成員,廈門市骨干教師,廈門市優(yōu)秀班主任?!督處煵┯[》《江西教育》簽約作者。曾獲教育部“基礎(chǔ)教育精品課"優(yōu)課、福建省中小學(xué)學(xué)科德育精品項目、廈門市中小學(xué)幼兒園教師技能大賽...
封面人物
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有一種力量,叫微笑
記憶是條潺潺流淌的溪河,許多細節(jié)隨波逐流,順著時光逐漸模糊;也有一些特定的人和事,如同河底的鵝卵石,被歲月沖刷得越發(fā)清晰而溫潤動人。 小學(xué)三年級時,剛剛高中畢業(yè)的堂哥成為我的老師。說是堂哥,但親緣關(guān)系得隔上好幾輩,只不過同在一個壩上生活,不...
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從“裝老師"到“莊老師”
在人生的長河中,總有那么幾個關(guān)鍵的拐點,對我們的命運產(chǎn)生深遠影響。其中,最令我銘記于心的,莫過于那次在課堂上“裝老師”的經(jīng)歷。它如同一顆種子,在我心中悄然生根發(fā)芽,最終促使我走上了教育這條充滿希望與挑戰(zhàn)的道路。 故事的開篇,要追溯到那個充滿...
征文
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書中自有智慧樹
閱讀之于人生,宛若食物之于身心:從來者不拒到挑肥揀瘦,從聊以充饑到營養(yǎng)均衡,從油鹽醬醋到色香味形。這一切,便是潛移默化、持續(xù)不斷的成長。 宋真宗詩語,“書中自有黃金屋"“書中自有顏如玉"“書中自有千鐘粟”。而今,我想再添...
書話
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《好東西》:輕盈如風(fēng), 明媚似陽
《好東西》作為邵藝輝導(dǎo)演繼備受好評的《愛情神話》之后的又一力作,標(biāo)志著她在導(dǎo)演之路上的進一步成熟與深化。影片以都市愛情故事為主線,講述了單親媽媽王鐵梅和清醒“戀愛腦”小葉成為鄰居后的故事。相較于前作《愛情神話》通過男主角老白的視角微妙地展現(xiàn)...
藝品
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紫花墩上的吳老師
紫花墩,該是開滿紫花的地方吧?我一直不知道紫花墩的來歷,也未見過那兒有過繁茂的紫色花朵。如果在某個季節(jié),穿行在婆娑濃密的紫蔭之下,仰望著一樹樹擁擠著的紫色的小花兒,那會是一個怎樣的世界呢?晨暉透過花串兒薄薄地灑在我的臉上,一片片花瓣飄落在我...
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我的童年,結(jié)束在你的沉睡里
一 “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”一個戴著竹笠的男人歇在我們家門前。他的身邊,是兩籃毛茸茸的雞雛。 那雞雛帶著嫩嫩的黃,像清晨的陽光在蒲公英上跳舞。圓溜溜的眼睛宛如小鳥的叫聲,調(diào)皮而飽滿,仿佛也盛滿了陽光。 我的腳瞬間生了根。 “爸爸!爸爸!"...
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備賽,從故鄉(xiāng)開始......
“炎威天氣日偏長,汗?jié)褫p羅倚畫窗?!蔽亦?,耳邊的蟬鳴聒噪漸漸模糊。似忽然驚醒一般,我捏住即將墜地的書角。雖已立秋,這南方的夏啊,仍不給半點溫柔。我打了個呵欠,抖了抖身上的衣服,隨手又翻了一頁?!靶抨枴眱蓚€字從一整頁密密麻麻的字中跳脫出來...
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每個人心上一畝田
天陰沉著,細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的慢帳。氣溫下降約有10攝氏度,室外涼颼颼的。我心里不禁犯起嘀咕,這樣的天氣能行嗎? 手機不時地震動,微信群里熱鬧非凡,家長們紛紛曬出孩子的照片或視頻。有的在家門口用兩個泡沫盒盛滿泥土,有的在墻根下...
文苑
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樂見學(xué)生成佳偶
應(yīng)《教師博覽》編輯部之邀,我到南昌參加該刊主辦的重點作者會。舊雨新知歡聚一堂,暢所欲言,各抒己見,為刊物改版和發(fā)展獻計獻策。晚上,在南昌工作的小陳、小黃夫妻倆,請我和朋友吃飯。我們把酒言歡,契闊談宴,著實熱鬧了一番。 吾友蔡朝陽有一金句:對...
隨筆
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