以自身為光,照一隅是一隅
沈麗新老師說:“每一個(gè)學(xué)生來到教師身邊的時(shí)候,都帶著他的家庭烙印和社區(qū)文化的影響。這樣的孩子最需要教師的幫助,幫助他們抵消家庭和社區(qū)帶來的不利影響?!弊x著這些文字的時(shí)候,我腦子里不由自主地想起了學(xué)生小一。
一
小一是我?guī)У牡谌龑脤W(xué)生。低年級(jí)的時(shí)候,孩子們還跟在幼兒園一樣,喜歡在地上摸爬滾打地玩樂。(剩余3404字)
試讀結(jié)束
目錄
- 看到不一樣的事物...
- ”撤點(diǎn)并校熱”之下的冷思考...
- 準(zhǔn)確理解“辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模...
- 以人民為中心一體化解決農(nóng)村學(xué)校...
- 一名教師眼中的“撤點(diǎn)并校&qu...
- 春暉中學(xué):人文教育的[理想國(guó)]...
- [劉老太]...
- 以自身為光,照一隅是一隅...
- 含羞草的綻放...
- 從你的世界溫柔路過...
- 共情...
- 不為彼岸 只為海...
- 做一根思考的蘆葦...
- 從“結(jié)果”與“條件”出發(fā),合理...
- 做個(gè)有情調(diào)的人...
- 字課之人心惟微...
- 家常竹...
- 從『疵境』到『化境』...
- 應(yīng)試加身,亦可翩翩起舞...
- 智能時(shí)代的教育只有一個(gè)主旋律:...
- 紀(jì)律在前,自律在后...
- 我心中的理想課堂...
- 有一種力量,叫微笑...
- 從“裝老師"到“莊老...
- 書中自有智慧樹...
- 《好東西》:輕盈如風(fēng), 明媚似...
- 紫花墩上的吳老師...
- 我的童年,結(jié)束在你的沉睡里...
- 備賽,從故鄉(xiāng)開始.........
- 每個(gè)人心上一畝田...
- 樂見學(xué)生成佳偶...