古代漢語課程思政建設(shè)在文化傳承與創(chuàng)新中的實踐探索

在全球化日益加深的今天，高等教育不僅承擔(dān)著傳授知識、培養(yǎng)技能的重任，更肩負(fù)著塑造學(xué)生價值觀念、弘揚民族文化、促進(jìn)文化交流與互鑒的歷史使命。課程思政，作為新時代高等教育改革的重要方向，旨在將思想政治教育融人專業(yè)課程教學(xué)的全過程，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。古代漢語課程，作為中文系及漢語國際教育等專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程，不僅承載著傳授古代漢語知識、培養(yǎng)古籍閱讀能力的任務(wù)，更因其深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的思想內(nèi)涵，成為課程思政建設(shè)的重要陣地。（剩余6627字）