
目錄
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探知環(huán)境戲劇的哲思空間,塑造戲劇中的新“主角”
環(huán)境戲劇的概念自20世紀(jì)60年代被美國(guó)戲劇導(dǎo)演理查德·謝克納(Richard Schechner)所提出,之后不斷發(fā)展,在當(dāng)今的戲劇空間中被廣泛運(yùn)用。環(huán)境戲劇旨在打破原有戲劇空間中的觀演關(guān)系,使演員能夠更加真實(shí)且具有“脆弱性”地與...
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斯特拉文斯基晚期風(fēng)格轉(zhuǎn)變及其影響
斯特拉文斯基(Stravinsky)被視為現(xiàn)代音樂(lè)的重要代表人物,是20世紀(jì)最具影響力的作曲家之一。斯特拉文斯基始終致力于芭蕾舞劇的音樂(lè)創(chuàng)作,其音樂(lè)風(fēng)格經(jīng)歷過(guò)多次的轉(zhuǎn)變,由初期的民族主義風(fēng)格,轉(zhuǎn)換到新古典主義風(fēng)格,后又到十二音序列音樂(lè)風(fēng)格,...
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《月亮與六便士》象征主義視角下的瘋癲與理性
《月亮與六便士》是英國(guó)小說(shuō)家威廉· 薩默賽特·毛姆(William Somerset Maugham)的代表作之一。毛姆的短篇小說(shuō),素以冷靜、客觀的筆觸深刻地剖析與解讀人性的弱點(diǎn)。《月亮與六便士》生動(dòng)地體現(xiàn)了毛姆這一鮮明...
海外藝術(shù)
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淺談藝術(shù)史研究的微觀視角
1 微觀史學(xué)置于藝術(shù)史研究中的意義 微觀史學(xué)興起于20世紀(jì)70年代末,是西方新興的一種史學(xué)研究方法。相對(duì)于宏觀史學(xué)而言,微觀史學(xué)的研究更加細(xì)致,通常深入到小團(tuán)體本身或者事件本身,在比較客觀地展示出事件的原貌的基礎(chǔ)上,進(jìn)而細(xì)致地分析其發(fā)展的原...
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阮曲《深谷為陵》之曲式結(jié)構(gòu)與演奏技巧分析
中阮是中華民族傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器,是古琵琶的一種,迄今已有兩千年的歷史。中阮獨(dú)奏曲《深谷為陵》是劉星先生的代表作品之一。由于這首作品風(fēng)格獨(dú)特,又經(jīng)歷了多次改動(dòng)、更名,所以學(xué)界對(duì)于它的研究相對(duì)較少。這首作品的曲式結(jié)構(gòu)為帶有引子與尾聲的復(fù)二部曲式。演...
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社會(huì)特殊群體——“中國(guó)殘留孤兒”的異文化適應(yīng)
中國(guó)殘留孤兒是一個(gè)特殊群體。這個(gè)稱呼來(lái)源于日語(yǔ),是指第二次世界大戰(zhàn)后,日本人遺留在中國(guó)的日本孤兒。他們有的是父母在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙亡,有的是在戰(zhàn)爭(zhēng)中與父母走散。本研究以回日本后的殘留孤兒群體為研究對(duì)象,研究其經(jīng)歷過(guò)中日兩國(guó)文化價(jià)值的激烈摩擦甚至沖撞...
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淺析中國(guó)古典舞與地方戲曲之間的關(guān)系
中國(guó)古典舞蹈和地方戲曲是我國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)古典舞蹈可以追溯到中國(guó)古代宮廷舞蹈或更為遙遠(yuǎn)的時(shí)代的民間舞蹈。中國(guó)古典舞蹈是中國(guó)古代舞蹈的復(fù)興,強(qiáng)調(diào)舞者的身體美感表現(xiàn),具有高雅、優(yōu)美的特點(diǎn)。地方戲曲歷史悠久、種類繁多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我...
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《瀛壖雜志》中的上海歷史文化地理信息
王韜(1828年-1897年),江蘇蘇州人,原名王利賓,字仲衡,曾改名為王翰,字子九。王韜一名改自他流亡香港期間,字仲?gòu)|,又字紫詮。他一生中有多個(gè)別號(hào),如蘅華館主(早前時(shí)期)、天南遁叟(流亡香港時(shí)期)以及淞北逸民(返回上海之后)。1862年...
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湖北紅色革命動(dòng)畫研究
“紅色文化”是中華民族和中國(guó)人民寶貴的文化資源和精神財(cái)富。在時(shí)代不斷發(fā)展、全球化程度持續(xù)加深、中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)化規(guī)模壯大發(fā)展的今天,將紅色文化資源充分運(yùn)用到動(dòng)畫創(chuàng)作中,對(duì)講好中國(guó)“紅色故事”,增強(qiáng)文化認(rèn)同以及實(shí)現(xiàn)紅色文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性...
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孔子與“仁”的學(xué)說(shuō)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),越來(lái)越多的人們意識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,孔子的思想逐漸成為近年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,而孔子的思想作為其中重要的組成部分,在后世的社會(huì)、政治、倫理和文化等方面有...
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淺談《聊齋志異》中的詩(shī)歌藝術(shù)
“詩(shī)入小說(shuō)”的傳統(tǒng)由來(lái)已久。在中國(guó)古代小說(shuō)創(chuàng)作中,詩(shī)歌一直是一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式。如《紅樓夢(mèng)》通過(guò)大量的詠物詩(shī),彰顯了“金陵十二釵”等小說(shuō)人物的性格;《水滸傳》中的《滿江紅》,為梁山好漢的悲劇結(jié)局埋下了伏筆。詩(shī)歌可以直接引用于小說(shuō)中,也可...
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淺析《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列劇逐漸衰敗的原因
《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列劇于2006年9月30日在央視一套首播,至今已經(jīng)播了15部(共攝16部,已播15部),是中國(guó)歷史上最為“長(zhǎng)壽”的系列劇集之一?!多l(xiāng)村愛(ài)情》系列劇盡管收視率一直都很可觀,但是口碑卻呈下滑趨勢(shì),播出平臺(tái)也由一開(kāi)始的央視,到后來(lái)的...
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淺析《趙氏孤兒》中的戲劇沖突
元雜劇在中國(guó)文學(xué)史上有著劃時(shí)代的意義,以敘事為主,表述自然、行文流暢,使文學(xué)更貼近于人民的生活,更廣泛地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中,四大悲劇之一的《趙氏孤兒》更是以精彩絕倫的敘事藝術(shù)、跌宕起伏的劇情及激烈的戲劇沖突而聞名中外。著名戲劇理論家約翰...
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樂(lè)教貫穿古今
我國(guó)自古以來(lái)就重視文藝的教化作用,《詩(shī)經(jīng)》毛詩(shī)序:“先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗?!碧岬搅宋乃嚨慕袒δ?。樂(lè)教是重要的教化方式,《論語(yǔ)·泰伯》中提到:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!本褪钦f(shuō)教化最后要在音樂(lè)中完成。荀子...
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文旅融合背景下大運(yùn)河江蘇段傳統(tǒng)美術(shù)資源文創(chuàng)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)化路徑
文旅融合背景下,各地大量的歷史文化資源得到了深層次的開(kāi)發(fā)。大運(yùn)河江蘇段擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn),包含了豐富的傳統(tǒng)美術(shù)資源,如何加快傳統(tǒng)美術(shù)資源深層次文創(chuàng)開(kāi)發(fā),并依托市場(chǎng)化進(jìn)程,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,成為我國(guó)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下一個(gè)備受關(guān)注...
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中國(guó)傳統(tǒng)紋樣在工藝美術(shù)中的應(yīng)用
工藝美術(shù)是指以日常生活用品或裝飾品為媒介的美術(shù),例如餐具、紙藝、編織、繡、結(jié)藝、首飾、家居飾品、陶器、瓷器、玉器等。日本著名陶藝家八木一夫說(shuō):“純繪畫是用顏料進(jìn)行創(chuàng)作,而工藝美術(shù)是用工藝和材料去搞藝術(shù)創(chuàng)作?!敝袊?guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史發(fā)展...
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蓬萊區(qū)地方經(jīng)濟(jì)與葡萄酒文化融合發(fā)展對(duì)策及建議
隨著經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的推進(jìn)及人民生活水平的提升,葡萄酒逐漸走進(jìn)尋常百姓家中。煙臺(tái)市蓬萊區(qū)作為世界七大葡萄海岸之一,葡萄酒相關(guān)產(chǎn)業(yè)在其地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要地位。本文通過(guò)對(duì)蓬萊區(qū)葡萄酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行SWOT 分析(即“波士頓分析法”,由S優(yōu)勢(shì)(Str...
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基于地域文化視角的城市橋梁景觀設(shè)計(jì)
在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,許多城市過(guò)于注重提高建設(shè)效率,忽略城市景觀與地域文化的結(jié)合,出現(xiàn)了空間形態(tài)趨同化的現(xiàn)象,獨(dú)有的地域文化特色逐漸消失,這十分不利于地域文化的弘揚(yáng)和宣傳。為了讓人們了解到不同城市所特有的地域文化特色,本文基于地域文化...
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數(shù)字時(shí)代電子圖書藝術(shù)設(shè)計(jì)探索
數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)讓人們的閱讀行為和習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化,2020年科大訊飛和掌閱App(手機(jī)應(yīng)用軟件)設(shè)計(jì)并發(fā)布了彩色電子書產(chǎn)品,標(biāo)志著電子書告別了黑白時(shí)代,步入彩色閱讀的新時(shí)期。數(shù)字媒介和智能化也隨之發(fā)展,促使圖書出版從業(yè)者從簡(jiǎn)單的文...
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現(xiàn)實(shí)技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用分析
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,文化遺產(chǎn)逐漸成為人們關(guān)注的重要領(lǐng)域之一。然而,由于歷史上自然災(zāi)害、氣候變化、社會(huì)動(dòng)蕩以及戰(zhàn)爭(zhēng)沖突等不可抗力因素的影響,許多珍貴的文化遺產(chǎn)或遭到了損毀、破壞,或因被劫掠而下落不明。文化遺產(chǎn)是歷史留給人類的寶貴財(cái)富,將現(xiàn)實(shí)技...
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廣播電視文藝編導(dǎo)對(duì)受眾的文化引領(lǐng)
在當(dāng)前快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代,各類新媒體平臺(tái)層出不窮,但廣播電視等傳統(tǒng)媒體仍然是廣大人民群眾獲取信息,接觸文化、藝術(shù)內(nèi)容和豐富精神世界的重要途徑,對(duì)受眾的文化引領(lǐng)有著不可替代的重要作用。廣播電視文藝作品的創(chuàng)作和表達(dá),可以向大眾傳遞正能量、弘揚(yáng)中...
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大型文藝晚會(huì)的編導(dǎo)藝術(shù)探討
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)與世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)和文化上的交流越來(lái)越密切。文化作為民族凝聚力的一種強(qiáng)大體現(xiàn),是影響我國(guó)發(fā)展綜合國(guó)力的一個(gè)重要因素[1]。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的促進(jìn)下,人民群眾對(duì)于精神文化生活的需求日益增長(zhǎng),由此推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)迎來(lái)了跨越式...
文化藝術(shù)
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新山傈僳族非遺“空間敘事”文旅模式探究
近年來(lái),文化旅游在我國(guó)發(fā)展迅速,國(guó)內(nèi)文旅市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。同時(shí),文化旅游也在不斷探索新的發(fā)展模式,以“空間敘事”為核心理念的文旅模式便是其中之一。它具有文化資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)、提升文化旅游體驗(yàn)質(zhì)量、促進(jìn)文化旅游融合等優(yōu)...
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人機(jī)交互視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播的情感體驗(yàn)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有著獨(dú)特的歷史和文化價(jià)值,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有效傳播是全面復(fù)興民族傳統(tǒng)文化的重要舉措。當(dāng)前,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在繼承和發(fā)展方面正面臨著現(xiàn)實(shí)困境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交互技術(shù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播提供了新的機(jī)遇...
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淺析文化館在非遺傳承與傳播中的作用
近年來(lái),在國(guó)家對(duì)非遺進(jìn)行傳承和傳播的過(guò)程中,文化館的作用越發(fā)顯著。在我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)日益深入的今天,文化館已逐漸成為基層文化傳播的主體。建議根據(jù)地方實(shí)際情況,整合文化館中的各類非遺資源,采取多元化的方式開(kāi)展非遺的傳承和傳播工作,加強(qiáng)...
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
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漓江山水資源融入廣西高校山水畫課程教學(xué)的應(yīng)用
山水畫教學(xué)是各大高校美術(shù)專業(yè)的必修課程之一,是高等教育的重要組成部分。山水畫教學(xué)可以陶冶學(xué)生情操、凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生在對(duì)山水畫的學(xué)習(xí)與了解中建立起正確的審美意識(shí),體會(huì)其中所蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)觀念,領(lǐng)略我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史藝術(shù)文化價(jià)值,從...
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中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化與校園文化涵育意義分析
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,形式多樣、內(nèi)容豐富。傳統(tǒng)節(jié)日的形成,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史文化積淀、凝聚,是中華民族人文精神的集中體現(xiàn)。在高校人才培養(yǎng)體系中,育人功能是校園文化的核心內(nèi)涵,創(chuàng)新高校育人模式是時(shí)代...
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大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中文化自信培養(yǎng)
目前,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在培養(yǎng)文化自信方面存在明顯不足,教材缺乏中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,教師整體人文素質(zhì)有待提升,高校青年大學(xué)生缺乏對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深入學(xué)習(xí),因而將文化自信培養(yǎng)融入大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)具有高度的必要性,是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重大任務(wù)之一。...
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酒文化融入商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的策略
本文探討了酒文化融入商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的策略和應(yīng)用,旨在提高學(xué)生的跨文化交際能力和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)。首先,介紹了酒文化的文化背景知識(shí)和在商務(wù)交往中的禮儀和規(guī)矩以及酒文化在商務(wù)交往中的社交和溝通的作用和意義。然后,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方...
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中華“詩(shī)教”精神融入傳統(tǒng)文化教育的價(jià)值與路徑探討
“詩(shī)教”即“以詩(shī)為教”,是我國(guó)一種傳統(tǒng)的教育形式?!霸?shī)”最早即《詩(shī)經(jīng)》,孔子云:“不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言;不學(xué)《禮》,無(wú)以立?!保ā墩撜Z(yǔ)·季氏》)。后來(lái)“詩(shī)”泛指中華詩(shī)詞。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代意義上的“詩(shī)教”在深植于中華傳統(tǒng)文化的同時(shí)...
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連南非遺文化與數(shù)字文創(chuàng)的《IP設(shè)計(jì)與制作》課程開(kāi)發(fā)思考
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“瑤族長(zhǎng)鼓舞”文化創(chuàng)意產(chǎn)品課程以傳統(tǒng)文化為精神內(nèi)核,以視覺(jué)化創(chuàng)新設(shè)計(jì)為表現(xiàn)形式,通過(guò)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新設(shè)計(jì)的融合與嘗試,探索課程新模式。該課程模式有助于提升學(xué)生對(duì)非遺文化的重視程度與保護(hù)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)文化自信。本文對(duì)連南非遺文化與...
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教育戲劇在義務(wù)教育階段中的價(jià)值
教育戲劇的本質(zhì)是教育,用戲劇的方式達(dá)到教育目的。作為一種綜合的素質(zhì)教育方式,教育戲劇以戲劇為結(jié)構(gòu),幾乎將所有的藝術(shù)形式都囊括其中,又因其對(duì)生活與社會(huì)環(huán)境的高度模擬,可以起到鼓勵(lì)孩子思考各種問(wèn)題、感受各類情感的作用,能夠更好地培養(yǎng)個(gè)人與他人、...
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構(gòu)建職業(yè)院校黃河文化“4+5”德育體系
黃河文化是一條不斷延續(xù)并不斷革新的歷史文脈,綿延至今,始終鮮活無(wú)比。對(duì)黃河文化的保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。 2019年之前,國(guó)內(nèi)對(duì)黃河文化的研究大多是對(duì)黃河流域新石器時(shí)代文化的研究,對(duì)黃河文化的系統(tǒng)研究相對(duì)...
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對(duì)二胡教學(xué)科學(xué)化的幾點(diǎn)思考
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,人們?cè)桨l(fā)重視音樂(lè)教育。二胡的教學(xué)也逐漸向著科學(xué)化、專業(yè)化的方向發(fā)展。這種發(fā)展趨勢(shì),不僅能夠提高二胡教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,還能更好地推廣二胡文化,使更多的人愛(ài)上二胡、學(xué)會(huì)二胡?;诖?,本文闡述二胡教學(xué)科學(xué)化的重要意義...
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流行音樂(lè)在中職音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
中職音樂(lè)課程是中職學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,中職的音樂(lè)課程教學(xué)要堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科獨(dú)特的育人功能,以美育人、以文化人、以情動(dòng)人。教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)學(xué)習(xí)和音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步掌握和積累音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,提高學(xué)生的...
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音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)背景下高中“音樂(lè)與舞蹈”模塊課教學(xué)策略設(shè)計(jì)
2020年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》。基于此,本文研究音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)背景下高中“音樂(lè)與舞蹈”模塊課教學(xué)策略設(shè)計(jì),以助力加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代...
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淺析線上教學(xué)在工藝美術(shù)教學(xué)中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
當(dāng)今時(shí)代,以信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命正在孕育興起,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)不斷取得突破并快速普及,推動(dòng)了線上教學(xué)的發(fā)展。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變對(duì)包括工藝美術(shù)在內(nèi)的所有課程來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。相比傳統(tǒng)的線下面授課程,線上教學(xué)可以...
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深入了解學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的書法文化教育模式
在越來(lái)越多的人關(guān)注傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下,本文旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的深入研究,探索一種符合學(xué)生需求的書法教育模式。希望通過(guò)本篇論文的研究,可以幫助相關(guān)教育工作者更好地理解學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)對(duì)于書法教育的影響,共同推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。 1 學(xué)...
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淺談“音畫結(jié)合創(chuàng)作”在兒童音樂(lè)啟蒙中的實(shí)踐
動(dòng)畫作為一種綜合的藝術(shù)形式,集合了繪畫、音樂(lè)、電影、攝影、美術(shù)、文學(xué)等多種藝術(shù)門類。動(dòng)畫與音樂(lè)相結(jié)合的方式可以調(diào)動(dòng)觀者的視覺(jué)器官和聽(tīng)覺(jué)器官,使觀者產(chǎn)生聯(lián)覺(jué)效應(yīng),幫助觀者更好地理解音樂(lè)作品,有更好的視聽(tīng)體驗(yàn)。兒童的音樂(lè)啟蒙也可以通過(guò)動(dòng)畫音樂(lè)來(lái)...
藝術(shù)教育
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推進(jìn)濰坊“東亞文化之都”建設(shè)的路徑分析
“東亞文化之都”是落實(shí)2012年中日韓三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議共識(shí)而創(chuàng)建的重要國(guó)際區(qū)域文化合作品牌。建設(shè)“東亞文化之都”,有利于實(shí)現(xiàn)城市快速發(fā)展,助力中國(guó)文化走出去。 2022年,文化和旅游部正式公布,濰坊以第一名的成績(jī),當(dāng)選2024年“東亞文化之都...
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商務(wù)英語(yǔ)中跨文化交際及文化差異的處理策略
隨著全球化的不斷推進(jìn),跨文化交際在商務(wù)領(lǐng)域中愈發(fā)重要。不同文化背景之間的差異會(huì)影響商務(wù)溝通與合作,可能導(dǎo)致合作雙方出現(xiàn)誤解、溝通障礙和合作困難等問(wèn)題。因此,有效處理跨文化交際和文化差異成為商務(wù)人士需具備的技能之一。商務(wù)英語(yǔ)作為商務(wù)交流的工具...
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中國(guó)文化在泰國(guó)的傳播現(xiàn)狀分析及對(duì)策
中國(guó)文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,在世界范圍內(nèi)廣受關(guān)注和贊譽(yù)。作為一個(gè)多元文化的國(guó)家,中國(guó)的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)了獨(dú)特的價(jià)值觀、藝術(shù)形式和生活方式。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推進(jìn),中國(guó)文化在此過(guò)程中逐漸擴(kuò)展其影響力。泰國(guó)作為中國(guó)的鄰國(guó),與中國(guó)文化有著較...
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