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現(xiàn)代社會(huì)的打開方式
問(wèn) = 黃思穎(浙江省桐鄉(xiāng)第一中學(xué)) 答 = 戰(zhàn) 洋問(wèn):大家常說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)是“人情社會(huì)”,當(dāng)給出高情商回答的用戶IP屬地是山東時(shí),我們會(huì)打趣說(shuō)“IP正確”?,F(xiàn)代社會(huì)到底賦予了“人情”二字多少含義呢? 答:追求效率、信任統(tǒng)計(jì)工具、依賴市場(chǎng)交換等...
卷首
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笑是一種超能力
從交流到陪伴,從挑戰(zhàn)到嬉戲,笑永遠(yuǎn)是人類最美的“表情包”。當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角時(shí),世界就少了一份愁苦,多了一份歡樂(lè)。笑是一種超能力,它會(huì)讓大腦釋放內(nèi)啡肽一一這種神奇的神經(jīng)遞質(zhì)能讓我們真正快樂(lè)起來(lái)。這個(gè)夏天,讓我們來(lái)一次“21天微笑挑戰(zhàn)”,把快樂(lè)變...
圖說(shuō)
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Hi, 工智能時(shí)代原住民
1950年,英國(guó)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家艾倫·圖靈在論文《計(jì)算機(jī)器與智能》(ComputingMachineryand Intelligence)中探討“機(jī)器會(huì)思考嗎"(CanMachinesThink)。他設(shè)計(jì)了一個(gè)思想實(shí)驗(yàn):...
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問(wèn)題星球
AI助手談戀愛心得分享 @蔣鑫杰:你談過(guò)戀愛嗎? 作為一個(gè)人工智能,我沒(méi)有情感或個(gè)人經(jīng)歷,所以沒(méi)有談過(guò)戀愛。不過(guò),我可以幫助你解答關(guān)于戀愛、人際關(guān)系或情感方面的問(wèn)題!如果你有任何疑問(wèn)或需要建議,隨時(shí)告訴我哦~ 判斷人生成功的標(biāo)準(zhǔn) @張瀾:我...
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正發(fā)生
今年2月,深圳市福田區(qū)70名“AI公務(wù)員”上崗的新聞迅速登上了熱搜。這批新員工的公文格式修正準(zhǔn)確率超過(guò) 95% ,審核時(shí)間縮短 90% ,能夠適應(yīng)240個(gè)場(chǎng)景……從無(wú)人駕駛出租車“蘿卜快跑”,到AI公務(wù)員、AI主持人,各行各業(yè)都或大或小地受...
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一名初中生的非典型 AI 使用報(bào)告:不會(huì)編程的我,用AI創(chuàng)造自己的奇幻宇宙
20多年前,我爸爸就拿到了人工智能專業(yè)的博士學(xué)位。近幾年,AI浪潮帶來(lái)的巨大沖擊,讓他的感觸越發(fā)深刻。爸爸告訴我和姐姐,“從現(xiàn)在開始,AIl inAl"— 把AI融入學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、人生規(guī)劃等日?;顒?dòng),用一種全新的方式來(lái)看待世界、探索...
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頭好癢,要“長(zhǎng)腦子”了!
看了那么多AI的玩法,關(guān)于AI的硬核知識(shí),你知道多少呢?前方高能,做好準(zhǔn)備,要“長(zhǎng)腦子”了! Q1 AI的發(fā)展歷史是怎樣的? DeepSeek: 1950年代:AI"出生"!科學(xué)家們開始教計(jì)算機(jī)下棋、解數(shù)學(xué)題,像教小孩學(xué)...
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溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué):Al×全學(xué)科, 走向創(chuàng)造力平權(quán)
今天,AI走進(jìn)課堂已經(jīng)成了一種趨勢(shì)。對(duì)所有學(xué)科進(jìn)行了與AI有關(guān)的實(shí)踐。記得交談中,老師當(dāng)場(chǎng)掏出手機(jī)讓小編體驗(yàn)英語(yǔ)采訪孫穎莎AI智能體,小編慌亂中只蹦出一句“I'mfine,thankyou”一同學(xué)們無(wú)疑是幸福的,在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,早...
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杭州云谷學(xué)校:未來(lái)已來(lái)
隨著ChatGPT的橫空出世,AI對(duì)很多行業(yè)造成了沖擊,學(xué)校教育也難以置身事外。我們應(yīng)該怎么認(rèn)識(shí)AI?是完全擁抱還是拒絕?在學(xué)校,我們?nèi)绾胃玫乩肁I來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)?帶著這些問(wèn)題,我來(lái)到杭州云谷學(xué)校聽了三天的課。從2023年上半年開始,云谷學(xué)...
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人工智能時(shí)代原住民的自我修養(yǎng)
當(dāng)你產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題,你可以先丟給AI,看看它會(huì)有什么奇思妙想,再去問(wèn)老師、朋友。作為AI小白,你甚至可以直接問(wèn)它:該如何利用AI?總之,萬(wàn)物皆可問(wèn)! 不懂就問(wèn) 為啥AI給出的回答好像總是不合你的心意?描述問(wèn)題的方式很重要! ? 比如,抽象...
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人生規(guī)劃局:和AI一樣,耐心地長(zhǎng)大
回望過(guò)去,無(wú)論是我自己還是我學(xué)生的經(jīng)歷,都讓我不禁感嘆,或許我們?cè)诓煌臅r(shí)刻有自己的小自標(biāo),但請(qǐng)永遠(yuǎn)保持好奇心一一因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道,下一扇門后藏著怎樣的星辰大海。小時(shí)候,我從一部科幻電影里第一次接觸到人工智能,片中的機(jī)器人遵守著“不能傷害...
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你愿意活出怎樣的未來(lái)
在被科技裹挾的時(shí)代洪流里,未來(lái)令人困惑和焦慮。的確,AI很強(qiáng)大,但主動(dòng)權(quán)始終在我們自己手中。,就能創(chuàng)造怎樣的未來(lái)。 Q1 在可見的未來(lái),AI將怎樣塑造我們的生活和認(rèn)知? 吳 超: 人工智能是現(xiàn)代通識(shí)教育的重要內(nèi)容,未來(lái)它應(yīng)該是所有學(xué)科的學(xué)生...
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Al傳送門
書《走進(jìn)人工智能》/ 吳 飛 這是一本面向中小學(xué)生和計(jì)算機(jī)小白的科普讀物。它從古希臘的機(jī)器人偶說(shuō)起,梳理人工智能歷史的發(fā)展脈絡(luò);它從“能"與“不能"的角度,厘清人工智能不同的技術(shù)手段;它從跨學(xué)科的角度,呈現(xiàn)人工智能與其他...
天地聚焦
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說(shuō)謊的人要吞一千根針
我有個(gè)不好的行為就是愛說(shuō)謊,尤其是在一些小細(xì)節(jié)上,我會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)點(diǎn)假話,避免不必要的麻煩。比如和班里男同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí),爸媽問(wèn)起具體情況,我會(huì)撒謊騙他們:“這是個(gè)女生朋友。"周末同學(xué)喊我出門逛街,我不想去又不愿掃興,就謊稱自己不在...
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謊言背后,是一個(gè)哭泣的孩子渴望擁抱
說(shuō)謊往往是為了避免不必要的麻煩。但再深思一下,究竟是怎么樣的麻煩讓你只能通過(guò)撒謊去解決,而不能真誠(chéng)地溝通呢?謊言背后,你渴望的到底是什么呢? 照顧自己受傷的心 大部分人第一次說(shuō)謊的年紀(jì),差不多在3到5歲。這個(gè)階段,一個(gè)孩子可能會(huì)因?yàn)橄朐谕盹?..
來(lái)來(lái)往往
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夏日光影
好像所有童年的故事都發(fā)生在夏天,那炙熱而自由的夏天。 快樂(lè)的單車 陽(yáng)光穿過(guò)行道樹葉片的間隙,在地上留下斑駁的碎影。7歲的我騎著湛藍(lán)色的自行車,穿行在充滿蟬鳴和日光的道路上。 熱浪一陣高過(guò)一陣,熱到連柏油路都像快要被烤化了。陽(yáng)光刺得我皮膚生疼...
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一板一箸唱鼓詞
夏夜的蟬時(shí)不時(shí)地鳴幾聲,不知道它是在抱怨,還是在歌唱。學(xué)校操場(chǎng)上,燈光閃爍,人頭攢動(dòng)—“講浙里故事,傳文化之音"校園文化節(jié)正如火如茶地舉行。舞臺(tái)的燈光聚焦在我身上,我梳著齊耳短發(fā),穿一襲藍(lán)布碎花長(zhǎng)衫,在音樂(lè)的伴奏中,對(duì)準(zhǔn)話筒緩緩講...
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稻田邊的白鷺
在我上學(xué)前,有一段時(shí)光是在鄉(xiāng)下姥姥家度過(guò)的。那里和別處的農(nóng)村沒(méi)什么兩樣,除了繞著那片樹林盤旋的白鷺們…… 姥姥家所在的小村地勢(shì)就像半片葫蘆,南面靠山,前高后低,低洼處有一片茂密的樹林。樹林靠近村的那一邊,有一條不大不小的河流。平日里河水平靜...
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跑起來(lái),劈風(fēng)斬浪
生在這個(gè)年代的孩子是幸運(yùn)的,也是不幸的。幸運(yùn)的是,我們擁有父輩們當(dāng)年無(wú)法擁有的知識(shí)與資源,有什么合理的需求,一般都能得到滿足;不幸的是,“中式教育"如同烙印般深深地刻在我們身上,從上學(xué)起便注定展開一場(chǎng)沒(méi)有退路的拼搏。 印象中,堆成...
青春紀(jì)年
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人類又來(lái)到了印象派誕生時(shí)刻
蟬鳴為什么能勾起夏天的回憶?一張畫為什么能讓人流淚? 每一次巨大的科技變革,都會(huì)助力文學(xué)藝術(shù)開啟一個(gè)新的時(shí)代。在AI席卷寫作、繪畫、設(shè)計(jì)、音樂(lè)的當(dāng)下,我們不妨回頭翻翻藝術(shù)史,回到19世紀(jì)末印象派繪畫誕生的時(shí)刻。歷史上那些沒(méi)被照相、攝影技術(shù)淘...
刀爸有畫講
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美的歷程:美是無(wú)用之用
內(nèi)容簡(jiǎn)介 哲學(xué)家以鳥瞰式的宏觀視角,對(duì)中國(guó)幾千年的藝術(shù)脈絡(luò)和美學(xué)變遷進(jìn)行了梳理與概括,提綱挈領(lǐng)地點(diǎn)出了華夏美學(xué)的發(fā)展過(guò)程、一般規(guī)律及美學(xué)本質(zhì)。 在美學(xué)領(lǐng)域中,流傳著一句話:“。"很多時(shí)候,美無(wú)法從功利和實(shí)用的角度幫人獲取收益,創(chuàng)造...
思議
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求助 ,我家有位橫行霸道的“租客”
當(dāng)你打開牡蠣或貽貝等雙殼貝類,滿心期待海味的鮮甜之際,赫然發(fā)現(xiàn)貝肉與殼之間有小動(dòng)物在蠕動(dòng)一“天哪,里頭有寄生蟲!"回神細(xì)看,小動(dòng)物不僅身體渾圓,還有纖細(xì)的螯和一對(duì)小眼晴,顯然就是螃蟹嘛。這種嬌小如豌豆的螃蟹,俗稱"豆蟹&...
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取經(jīng)路上,有點(diǎn)甜
“你挑著擔(dān),我牽著馬。迎來(lái)日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道"說(shuō)起《西游記》里唐僧師徒西天取經(jīng)的故事,大家印象最深的應(yīng)該是他們要經(jīng)歷“八十一難”。但要我說(shuō),取經(jīng)路上并不只有艱難坎坷,還有點(diǎn)甜呢!不信且看—— 唐長(zhǎng)老從五行山下救出孫大圣...
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魔法硬幣 :藏在量子世界里的安全密碼
在普通人的認(rèn)知里,網(wǎng)絡(luò)安全密碼就像一把很難打開的鎖,能攔住好奇的同學(xué),卻攔不住專業(yè)的黑客。但從科學(xué)的角度看,世界上真的存在一把絕對(duì)打不開的鎖,它的秘密就藏在量子世界的“魔法硬幣”里。 想象你和遠(yuǎn)在火星的朋友各自擁有一枚能瞬間同步的“魔法硬幣...
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信息科技×AI:校慶啟動(dòng)裝置,我們來(lái)安排
學(xué)校的80周年校慶即將到來(lái),在信息科技課上,同學(xué)們被賦予了一個(gè)大膽的任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)真正“互動(dòng)"的啟動(dòng)裝置,讓儀式不再是以往“把手放到屏幕上,實(shí)則放視頻”之類的“假動(dòng)作”,而是讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾和外地校友都能真正玩起來(lái)! 興奮的同學(xué)們很快有...
魔飯
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