世界教育信息

2023年08期

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《世界教育信息》月刊以報道外國和我國港澳臺地區(qū)教育信息為主，內(nèi)容包括我國駐外使（領(lǐng)）館教育處（組）的第一手調(diào)研報告，國內(nèi)... 展開

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教育教學(xué)

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教育要與社會同行 教育與人及其組成社會的關(guān)系是教育的基本關(guān)系，如何處理教育與社會的關(guān)系是教育學(xué)的一個基本問題。教育是社會的一個重要組成部分，同時也是社會發(fā)展的重要推手，教育與社會相互依存、相互影響、相互作用，兩者始終結(jié)伴同行。在高等教育領(lǐng)域，高等學(xué)校的形態(tài)、...

美國高?！翱荚嚳蛇x運動”的原因分析 摘要：新冠病毒感染疫情暴發(fā)后，美國大學(xué)紛紛取消標(biāo)準(zhǔn)化考試（學(xué)術(shù)能力考試和美國大學(xué)入學(xué)考試）成績作為入學(xué)條件，在高等教育界掀起一波頗為壯觀的“考試可選運動”。通過跟蹤調(diào)查美國主流媒體對這場運動的報道，深入了解美國社會對標(biāo)準(zhǔn)化考試所持的爭...
優(yōu)勢傳遞：家庭資本與教育成就 摘要：階層優(yōu)勢如何透過不同類型的家庭資本實現(xiàn)傳遞，是教育不平等研究的核心關(guān)切。文章通過梳理國外以家庭資本為取向的教育階層化研究，發(fā)現(xiàn)不同研究路徑的共同努力：大量兩代人研究框架都強調(diào)處于優(yōu)勢階層的家庭能通過經(jīng)濟資本、社會資本和文化資本的...
美國高等教育與勞動力市場的協(xié)同策略 摘要：美國高校通過各種方式，擴大對勞動力市場的參與，推動高等教育與勞動力市場的協(xié)同發(fā)展：實施基于工作的學(xué)習(xí)范式，為學(xué)生提供獲得和保住工作以及職業(yè)發(fā)展所需的技能，幫助學(xué)生畢業(yè)后向勞動力市場過渡；強化對學(xué)生進(jìn)行市場化技能教育，并將其融入課...

如何評價高等教育機構(gòu)的社區(qū)參與 摘要：在高等教育機構(gòu)社區(qū)參與日益受關(guān)注的背景下，歐盟開發(fā)了多項促進(jìn)高等教育機構(gòu)社區(qū)參與的項目及工具，其中2018年歐盟“伊拉斯謨+”計劃資助的TEFCE項目對于歐盟促進(jìn)高等教育機構(gòu)社區(qū)參與的理念以及評價方式具有較為全面的分析和體現(xiàn)。研...
英國高校社會服務(wù)評價模式研究 摘要：高校的社會服務(wù)理念發(fā)軔于美國，后輻射至世界各國，且越來越受到重視。在“四新”建設(shè)和《深化新時代教育評價改革總體方案》相繼出臺后，我國對高校社會服務(wù)寄予更多的新期望，提出更高的新要求。在這樣的背景下，如何加強對高校社會服務(wù)的評價，...
全球大學(xué)競爭舞臺的另一種選擇：大學(xué)社會服務(wù)職能全球競爭圖景研究 摘要：隨著各種基于量化指標(biāo)的世界大學(xué)排行榜的風(fēng)靡，大學(xué)的世界排名與其全球聲譽直接掛鉤，也同時與世界一流大學(xué)的敘事深度綁定，進(jìn)而使參與世界大學(xué)排名這一全球大學(xué)的流行文化成為了大學(xué)通向成功的路徑，并披上了神話的外衣。由于目前全球競爭指標(biāo)在...
德國公立綜合性大學(xué)第三使命制度邏輯研究 摘要：自“博洛尼亞進(jìn)程”提出以來，德國高等教育體制不可避免地受到市場化的影響，包括知識和技術(shù)轉(zhuǎn)化、繼續(xù)教育、社會參與三個維度在內(nèi)的第三使命在德國高等教育法律中地位愈發(fā)重要。文章以制度邏輯理論為基礎(chǔ)，以83所德國公立綜合性大學(xué)使命宣言為...
推動高等教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展 摘要：“優(yōu)先事項-2030”計劃是俄羅斯2021年開始實施的一項推動高等教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的新計劃，其目標(biāo)是在2030年前打造100所定位為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中心的先進(jìn)現(xiàn)代化大學(xué)。作為一項遴選和資助計劃，其特點主要體現(xiàn)在：淡化世界...
共享大學(xué)：韓國地方本科高校轉(zhuǎn)型的新進(jìn)路 摘要：韓國地方本科高校面臨生源危機和發(fā)展落后問題，作為地方本科高校轉(zhuǎn)型的新進(jìn)路，韓國共享大學(xué)應(yīng)運而生。共享大學(xué)是指以某項核心技術(shù)為中心，通過匯聚地方政府、地方本科高校、產(chǎn)業(yè)實體等資源與力量，精準(zhǔn)搭建分享平臺，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，提高人才...