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摘 要：美國高校通過各種方式，擴大對勞動力市場的參與，推動高等教育與勞動力市場的協(xié)同發(fā)展：實施基于工作的學習范式，為學生提供獲得和保住工作以及職業(yè)發(fā)展所需的技能，幫助學生畢業(yè)后向勞動力市場過渡；強化對學生進行市場化技能教育，并將其融入課程設計與專業(yè)建設；拓展成人的高等繼續(xù)教育，增加對勞動力發(fā)展的參與；基于未來工作的性質和特征，確定未來工作所需要的基本知識和技能，據(jù)此重構美國高等教育與勞動力市場關系。（剩余12722字）
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美國高等教育與勞動力市場的協(xié)同策略
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