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［摘 要］向量最值問題是高中數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一類問題。圓是數(shù)學(xué)中非常重要的幾何圖形，如果能在向量最值問題中發(fā)現(xiàn)“隱形圓”，并構(gòu)建其模型，那么這類問題就會迎刃而解。文章結(jié)合幾道例題，從五個方面探討如何通過構(gòu)建圓的模型求解向量最值，以期為教師提高學(xué)生的解題能力、提升學(xué)生的思維能力提供參考。
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構(gòu)建圓的模型 巧解向量最值
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