從受益人口紅利到服務(wù)人才紅利:人口變動(dòng)下職業(yè)教育發(fā)展邏輯的轉(zhuǎn)向
特約主持人:莊西真(江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育學(xué)部常務(wù)副主任,教授,博士,職教通訊雜志社社長)
主持人按語:在黨的二十大報(bào)告中,“強(qiáng)國”一詞出現(xiàn)了25次。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)的“強(qiáng)國”是各個(gè)方面都強(qiáng)的“強(qiáng)國”,包括教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、文化強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、制造強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國、金融強(qiáng)國等。(剩余3805字)
目錄
- 教育強(qiáng)國建設(shè)要做到三個(gè)協(xié)同...
- 從受益人口紅利到服務(wù)人才紅利:...
- 職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展的四...
- 高等職業(yè)教育在教育強(qiáng)國建設(shè)中要...
- 推動(dòng)高等職業(yè)教育資源下沉,為縣...
- 以關(guān)鍵辦學(xué)能力提升服務(wù)學(xué)生可持...
- 建設(shè)高質(zhì)量技能人才隊(duì)伍,支撐縣...
- 技能型社會(huì)建設(shè):驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)現(xiàn)...
- 職業(yè)本科教育人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展...
- 高等職業(yè)教育與新質(zhì)生產(chǎn)力耦合協(xié)...
- 省域職業(yè)教育適應(yīng)性:基本內(nèi)涵、...
- 職業(yè)技能競(jìng)賽對(duì)高職技能人才培養(yǎng)...
- 高職院校教師對(duì)科技政策的行為選...
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- 職業(yè)院校專業(yè)課教學(xué)“教書”與“...