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【摘 要】本文通過分析文化差異帶來的教學理念沖突、課程體系與教學方法的適應(yīng)性難題，以及師資隊伍建設(shè)與國際化視野的拓展需求，揭示了全球化進程中藝術(shù)管理教育的核心議題。提出構(gòu)建跨文化的教學理念與課程體系、創(chuàng)新教學方法以提升學生跨文化能力、加強師資隊伍建設(shè)等策略，旨在促進美術(shù)藝術(shù)管理教育在全球視野下的創(chuàng)新與發(fā)展，培養(yǎng)具有跨文化素養(yǎng)的藝術(shù)管理人才。（剩余5064字）
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跨文化背景下的美術(shù)藝術(shù)管理教學改革挑戰(zhàn)與策略
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