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【摘 要】美育是黨和國家的教育政策，是學校教育的重要組成部分，對提升學生的審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)有著重大意義。新時代的大中小幼各級學校應重視美育工作，將藝術教育作為學校美育改革發(fā)展的重點。高等院校更應認清自身在美育體系建設中的主體地位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和引領作用，從課程目標、課程教材、藝術實踐、教學資源的一體化建設入手，立足“四位一體”的審美教育推進機制來深化大中小幼相銜接的音樂課程建構，實現高等學校美育體系建設的新時代目標。（剩余5192字）
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高校音樂美育通識課程的一體化構建
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