基于表象訓(xùn)練法的高校街舞教學(xué)探究

【摘 要】隨著經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展，大學(xué)教育不僅只關(guān)注學(xué)習(xí)層面，在身心方面的教學(xué)也在逐漸被加以重視。而街舞作為近幾年廣受歡迎的舞蹈類(lèi)型，在高校中也逐漸被作為教學(xué)課程進(jìn)行普及。但是如何有效對(duì)街舞進(jìn)行教學(xué)則是高校重點(diǎn)探索部分，表象訓(xùn)練法作為能夠從多方面提高教學(xué)質(zhì)量的方法被廣泛運(yùn)用到高校街舞教學(xué)中?；诖?，本文針對(duì)表象訓(xùn)練法在高校街舞教學(xué)中應(yīng)用的意義和方法等層面進(jìn)行討論，以進(jìn)一步提高街舞教學(xué)質(zhì)量。（剩余5264字）