中職“無(wú)機(jī)化學(xué)”課程信息化教學(xué)探索

摘要：根據(jù)教育信息化建設(shè)理念的指導(dǎo)要求，在教學(xué)中融合信息技術(shù)，已成為當(dāng)前各學(xué)科推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新的一項(xiàng)重要任務(wù)?！盁o(wú)機(jī)化學(xué)”是藥學(xué)類學(xué)生的一門重要課程，是該專業(yè)課的基礎(chǔ)。本文以課程章節(jié)“水的解離和溶液的pH值”為例，將章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)與實(shí)踐相結(jié)合，挖掘教學(xué)環(huán)境中可以融入的信息技術(shù)，將信息化元素與課程內(nèi)容融合，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教師的教學(xué)效率。（剩余4696字）