信息技術(shù)助力高校思政第二課堂的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)現(xiàn)路徑

摘要：高校思政第二課堂是第一課堂外的重要育人平臺(tái)，信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合推動(dòng)了高校思想政治教育改革創(chuàng)新。因此，在分析信息技術(shù)與高校思政課程融合發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，明確信息技術(shù)助力高校開(kāi)展思政第二課堂的意義，提出明確角色定位、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、構(gòu)建教學(xué)環(huán)境、形成多方合力的實(shí)現(xiàn)路徑，旨在加強(qiáng)信息技術(shù)與思政第二課堂教學(xué)工作的深度融合。（剩余4654字）