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【摘要】 在信息技術(shù)快速發(fā)展的時代背景下，對于開展大學英語教學來說，教師需要具備較強的信息化教學能力，以適應(yīng)形勢發(fā)展需要，但目前一些大學英語教師還存在信息化教學能力不強的問題，制約了大學英語信息化教學的深入開展。本文對此進行了研究和探討，在簡要分析教育信息化對大學英語教師的影響基礎(chǔ)上，重點分析了大學英語教師信息化教學能力存在的不足，最后就如何促進大學英語教師信息化教學能力科學、持續(xù)、快速發(fā)展提出優(yōu)化策略。（剩余5855字）
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論大學英語教師信息化教學能力發(fā)展策略
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