堅(jiān)持四“動(dòng)”舉措，化解共育難題

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教師家庭教育指導(dǎo)力是教師通過多種科學(xué)的教育理念、手段和方法，對實(shí)施家庭教育的家長從理論、方法、內(nèi)容和技術(shù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助家長提高科學(xué)育兒能力、提升家庭教育水平的一種能力。[1開展家庭教育指導(dǎo)的目的是使家庭教育從學(xué)校教育的附庸中解放出來，讓家庭更像家庭，讓學(xué)校更像學(xué)校，雙方各負(fù)其責(zé)，同向而行。然而，當(dāng)下家庭教育還沒有得到應(yīng)有的重視，父母“教無能”“教無力”的現(xiàn)象突出，很多家長把“育兒”等同于“育分”。（剩余4277字）