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引言
在當(dāng)今全球化發(fā)展的背景下，英語語言技能的重要性逐漸凸顯。高中階段的英語學(xué)習(xí)起到承上啟下的重要作用，需要著重培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀和寫作能力，以此為他們的未來發(fā)展鋪路架橋。但是如何將讀寫技能結(jié)合起來，一直是英語教育者面臨的挑戰(zhàn)。本文基于高中英語教學(xué)，探討了高中英語讀寫技能整合教學(xué)模式的意義、問題與教學(xué)策略。（剩余3917字）
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高中英語讀寫技能整合教學(xué)模式探討
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