認(rèn)知心理護(hù)理聯(lián)合功能操訓(xùn)練對(duì)精神分裂癥患者陽(yáng)性與陰性癥狀的影響

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摘要：目的  研究認(rèn)知心理護(hù)理聯(lián)合功能操訓(xùn)練對(duì)精神分裂癥患者陽(yáng)性與陰性癥狀的影響。方法  選取2019年1月-2022年7月在我院診治的70例精神分裂癥患者為研究對(duì)象，采用隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀察組，各組35例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理，觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予認(rèn)知心理護(hù)理聯(lián)合功能操訓(xùn)練，比較兩組陽(yáng)性癥狀評(píng)分、陰性癥狀評(píng)分、社會(huì)功能（SSPI）評(píng)分、認(rèn)知水平（MoCA）、精神狀態(tài)（NOSIE）評(píng)分、生活質(zhì)量（SQLS）評(píng)分，以及護(hù)理滿意度。（剩余8561字）