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在職業(yè)教育深化改革與文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，高職音樂(lè)教育作為培養(yǎng)應(yīng)用型音樂(lè)人才的重要場(chǎng)所，其教學(xué)質(zhì)量對(duì)行業(yè)人才供給的專(zhuān)業(yè)性和適配度有著直接影響。音樂(lè)素養(yǎng)作為音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的一大要素，既包含演唱演奏等實(shí)踐技能，又涵蓋音樂(lè)理論、藝術(shù)審美以及文化理解等深層素養(yǎng)，是支撐學(xué)生職業(yè)發(fā)展和藝術(shù)創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。（剩余5244字）
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提升高職音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)教學(xué)研究
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