論“速寫(xiě)團(tuán)隊(duì)”教學(xué)模式在高中美術(shù)速寫(xiě)教學(xué)中的有效應(yīng)用

摘要：速寫(xiě)是美術(shù)高考的重要科目之一，然而現(xiàn)有的高中美術(shù)速寫(xiě)教學(xué)面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、相互水平差異大、學(xué)習(xí)效率不高等問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題美術(shù)教師需要加強(qiáng)學(xué)生速寫(xiě)方面的學(xué)習(xí)能力，“速寫(xiě)團(tuán)隊(duì)”教學(xué)模式的建立嘗試為這些問(wèn)題提出有效的解決方案。本文就是通過(guò)闡述“速寫(xiě)團(tuán)隊(duì)”教學(xué)模式的適應(yīng)性與重要性，并對(duì)“速寫(xiě)團(tuán)隊(duì)”教學(xué)模式在高中速寫(xiě)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析，探尋這一模式在速寫(xiě)教學(xué)中的有效應(yīng)用。（剩余6683字）