中國(guó)近代音樂(lè)教學(xué)法研究綜述

摘要：音樂(lè)教學(xué)法是音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中國(guó)近代音樂(lè)教學(xué)法研究主要體現(xiàn)在唱歌教學(xué)法、欣賞教學(xué)法、教材選擇等三個(gè)方面，同時(shí)，這三方面的研究都顯現(xiàn)出因材施教的特點(diǎn)，即針對(duì)不同年齡段學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取與之相匹配的教學(xué)方式。這些音樂(lè)教學(xué)法不僅是近代普通音樂(lè)教育系統(tǒng)的一部分，同時(shí)仍具有其現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)教學(xué)法  唱歌教學(xué)法  欣賞教學(xué)法  音樂(lè)教材

中圖分類(lèi)號(hào)：J60-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2022）03-0112-03

唱歌課的設(shè)立與學(xué)堂樂(lè)歌的出現(xiàn)拉開(kāi)了中國(guó)普通音樂(lè)教育的帷幕，大量唱歌集的出版為唱歌課提供了內(nèi)容。（剩余4521字）